O modelo de Fitts e Posner, de 1967, considera a aprendizagem a partir de componentes perceptivos e motores e propõe que o processo de aprendizagem motora ocorra em três estágios.
BERRIA, Juliane; SCHMITZ, Giseli Minatto. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá, PR: Unicesumar, 2022.
Neste sentido, analise a situação a seguir:
Em uma aula de Educação Física, o professor aplicou uma atividade de chute ao gol com seus alunos, no decorrer da atividade o professor percebeu que um dos alunos estava errando muito, em uma tentativa conseguia acertar a bola próximo ao alvo, enquanto, em outra tentativa, a bola passava muito longe do objetivo. Deste modo, o professor, experiente, não se preocupou com a precisão do movimento, mas sim em ajudar o aluno a compreender o movimento.
Elaborado pelo autor.
Com base no modelo de Fitts e Posner, de 1967, qual o estágio do processo de aprendizagem motora em que se enquadra a habilidade de chute ao gol do aluno mencionado na situação acima?
Alternativas
Alternativa 1:
Estágio cognitivo.
Alternativa 2:
Estágio associativo.
Alternativa 3:
Estágio autônomo.
Alternativa 4:
Estágio inicial.
Alternativa 5:
Estágio rudimentar.
