Quando se trata da corrente filosófica pragmatista, John Dewey é referência. Segundo ele, o objetivo da educação é habilitar os indivíduos a continuar sua educação e propiciar a capacidade para um constante desenvolvimento dos aprendizes, mas essa ideia só se pode aplicar a todos os membros de uma sociedade quando se tratar de uma sociedade democrática.
CUNHA, M.V.; MERCAU, H.H. John Dewey: educação, democracia e coesão social. Educação, v. 46, n. 51, p. 1-20, 2021. Acesso em: https://bityli.com/AOhfn. Acesso em: 14 mar. 2022.
Dentre os aspectos para a melhoria da educação defendidos por Dewey, estão:
I. Separação entre teoria e prática.
II. Construção do conhecimento por consensos.
III. Experimentação através da educação reflexiva.
IV. Atividades manuais e criativas, que despertem o pensamento.
V. Problemas reais que promovam um desenvolvimento constante.
É correto apenas o que se afirma em:
A.
I, II e V.
B.
II, III, IV e V.
C.
III, IV e V.
D.
I, II e III.
E.
I e IV.
