No Ensino Fundamental, segundo a BNCC, é esperado que o aluno tenha contato com experiências que promovam “o desenvolvimento da oralidade e dos processos de percepção, compreensão e representação, elementos importantes para a apropriação do sistema de escrita alfabética e de outros sistemas de representação, como os signos matemáticos, os registros artísticos, midiáticos e científicos” (BRASIL, 2018, p.58).
Considerando, segundo a BNCC, que os pressupostos Definição de problema, Levantamento, análise e representação, Comunicação e Intervenção precisam estar articulados tanto as competências gerais da Educação Básica, quanto as competências específicas da área de Ciências da Natureza é correto afirmar que as oito competências para o ensino de Ciências da Natureza apresentam verbos que indicam as ações desejadas para cada competência. Na sequência apresentada na BNCC os verbos são: 1) ________,2) Compreender; 3) , 4), 5) Construir; 6), 7), 8) Agir.
A alternativa que preenche corretamente a lacuna é:
Alternativas:
a)
- Analisar,2) Compreender; 3) Utilizar, 4)Conhecer, 5) Construir; 6) Compreender; 7)Avaliar, 8) Agir.
b)
- Compreender,2) Compreender; 3) Avaliar, 4)Analisar, 5) Construir; 6)Conhecer, 7)Utilizar, 8) Agir.
c)
- Compreender,2) Compreender; 3) Analisar, 4)Avaliar, 5) Construir; 6) Utilizar, 7)Conhecer, 8) Agir.
d)
- Analisar ,2) Compreender; 3) Analisar, 4)Avaliar, 5) Construir; 6)utilizar, 7)Validar, 8) Agir.
e)
- Compreender,2) Compreender; 3) Analisar, 4)Avaliar, 5) Construir; 6)Validar, 7)Conhecer, 8) Agir.