222222222222222222222 Exercícios 1) Observe o panfleto publ...

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Exercícios

1. Observe o panfleto publicitário abaixo e responda:

Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. A qual o lugar o panfleto publicitário está se referindo? A) Um passeio de barco sobre a ponte, de acordo com o panfleto, a mais famosa do mundo. B) Um passeio sobre uma passarela de vidro famosa em Londres. C) Um passeio pela cidade de Londres em seus tradicionais ônibus vermelhos. D) Um passeio pela Ponte de Londres que é, de acordo com o panfleto, a mais famosa ponte do mundo. E) Um passeio pela Ponte de Londres exclusivo para adolescentes. 2) O texto abaixo se refere ao passeio ao HSM Belfast, navio operado pela Marinha Real Britânica e que hoje se encontra em exposição em Londres. Qual o assunto do texto? A) Indicar aos visitantes para que não deixem de tomar o café que é servido por marinheiros no navio. B) Aconselhar os visitantes a não deixarem de ir à loja de lembranças e à cafeteria que fia às margens do navio C) Informar que o café é servido apenas no deck superior. D) Informar que o cardápio pode ser escolhido pelo visitante pois é servido de acordo com cada cliente. E) Informar não é permitida a entrada na loja de lembrança depois das 22h00. 3) Ainda de acordo com o texto “Shop and Café”, indique qual das alternativas abaixo é correta: A) Além da loja de lembranças e da cafeteria, os visitantes do HSM-Belfast, também contam com um bar no telhado panorâmico. B) O bar panorâmico fica aberto durante todos os meses do ano a partir das 11h. C) O Upper Deck e o Walrus Café não podem ser visitados por ninguém quando estão fechados ao público. D) O Walrus Café fica aberto apenas nos dias que as escolas funcionam. E) O passeio pode ser feito apenas se feito se houver agendamento prévio até as 11h. 4) No texto acima sobre a Abadia de Westminster, é correto afirmar que: A) As pessoas que visitam o local sabem que ela é financiada pela Coroa Inglesa. B) As pessoas que visitam a Abadia pensam que ela é financiada pela Coroa Inglesa, pela Igreja da Inglaterra ou pelo Governo o que não é verdade, uma vez que ela é independente dessas instituições. C) As pessoas que visitam a Abadia sabem que além da Coroa Inglesa, a Igreja da Inglaterra também dá suporte financeiro à instituição. D) A abadia conta com um legado de ajuda humanitária instituído pela Corte Real. E) A ajuda financeira da Coroa Inglesa é parte do legado de Westminster. 5) Na versão internacional do Jornal Folha de São Paulo, pode-se ler a seguinte manchete: De acordo com o texto, é correto afirmar que: A) O Brasil, em 21 de março de 2021, conseguiu minimizar o número de mortes por Covid-19. B) O Brasil está a 53 dias com mortes abaixo de 1000 pessoas por dia. C) 1.000 pessoas tiveram que se mudar por conta do coronavírus. D) No campo, as mortes estão 16% maiores do que nas regiões metropolitanas. E) Essa foi a pior semana da pandemia no Brasil. Na prática Veja como Jéssica, uma aluna que nunca fez um cursinho de inglês, alcançou uma boa pontuação na prova de Inglês do Enem. Saib

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Exercícios

1. Leia o texto e responda às perguntas a seguir: Why do men have Adam’s Apple*? Actually, both men and women have Adam’s apple. In medical terms the Adam’s apple is called a thyroid cartilage. The reason a man’s Adam’s apple is larger than a woman’s is because his (1) larynx is larger to accommodate his (2) longer vocal cords. By the way, it (3) is men’s longer vocal cords that give them (4) deeper voices. A second reason, which (5) female readers may not like, is because women have more fat in their (6) necks, which hides their (7) Adam’s apple. The name Adam’s apple was taken from the Biblical story of Adam and Eve. As the story goes, a piece of the apple that Eve had given Adam to eat became lodged in his (8) throat. From then on, Adam and all his (9) male descendants had an enlarged larynx as a symbol of Adam’s shame. (BRITO, 1997) pomo-de-adão A palavra "his", indicada pelos números 1, 2, 8 e 9, no texto, é um: A) Adjetivo possessivo. B) Pronome possessivo. C) Pronome pessoal (como objeto). D) Pronome pessoal do caso reto. E) Pronome demonstrativo. Leia o texto e responda às perguntas a seguir: Why do men have Adam’s Apple? Actually, both men and women have Adam’s apple. In medical terms the Adam’s apple is

called a thyroid cartilage. The reason a man’s Adam’s apple is larger than a woman’s is because his (1) larynx is larger to accommodate his (2) longer vocal cords. By the way, it (3) is men’s longer vocal cords that give them (4) deeper voices. A second reason, which (5) female readers may not like, is because women have more fat in their (6) necks, which hides their (7) Adam’s apple. The name Adam’s apple was taken from the Biblical story of Adam and Eve. As the story goes, a piece of the apple that Eve had given Adam to eat became lodged in his (8) throat. From then on, Adam and all his (9) male descendants had an enlarged larynx as a symbol of Adam’s shame. (BRITO, 1997) pomo-de-adão A palavra "it", indicada pelo número 3, no texto, é um: A) Adjetivo possessivo. B) Pronome possessivo. C) Pronome pessoal (como objeto). D) Pronome pessoal do caso reto. E) Pronome demonstrativo. Leia o texto e responda às perguntas a seguir: Why do men have Adam’s Apple? Actually, both men and women have Adam’s apple. In medical terms the Adam’s apple is called a thyroid cartilage. The reason a man’s Adam’s apple is larger than a woman’s is because his (1) larynx is larger to accommodate his (2) longer vocal cords. By the way, it (3) is men’s longer vocal cords that give them (4) deeper voices. A second reason, which (5) female readers may not like, is because women have more fat in their (6) necks, which hides their (7) Adam’s apple. The name Adam’s apple was taken from the Biblical story of Adam and Eve. As the story goes, a piece of the apple that Eve had given Adam to eat became lodged in his (8) throat. From then on, Adam and all his (9) male descendants had an enlarged larynx as a symbol of Adam’s shame. 3) (BRITO, 1997) pomo-de-adão A palavra "them", indicada pelo número 4, é um: A) Adjetivo possessivo. B) Pronome demonstrativo. C) Pronome pessoal (como objeto). D) Pronome Relativo. E) Pronome pessoal do caso reto. 4) Leia o texto e responda às perguntas a seguir: Why do men have Adam’s Apple? Actually, both men and women have Adam’s apple. In medical terms the Adam’s apple is called a thyroid cartilage. The reason a man’s Adam’s apple is larger than a woman’s is because his (1) larynx is larger to accommodate his (2) longer vocal cords. By the way, it (3) is men’s longer vocal cords that give them (4) deeper voices. A second reason, which (5) female readers may not like, is because women have more fat in their (6) necks, which hides their (7) Adam’s apple. The name Adam’s apple was taken from the Biblical story of Adam and Eve. As the story goes, a piece of the apple that Eve had given Adam to eat became lodged in his (8) throat. From then on, Adam and all his (9) male descendants had an enlarged larynx as a symbol of Adam’s shame. (BRITO, 1997) pomo-de-adão A palavra "which", indicada pelo número 5, é um: A) Pronome pessoal (como objeto). B) Pronome demonstrativo. C) Pronome pessoal do caso reto. D) Pronome relativo. E) Adjetivo possessivo. 5) Leia o texto e responda às perguntas a seguir: Why do men have Adam’s Apple? Actually, both men and women have Adam’s apple. In medical terms the Adam’s apple is called a thyroid cartilage. The reason a man’s Adam’s apple is larger than a woman’s is because his (1) larynx is larger to accommodate his (2) longer vocal cords. By the way, it (3) is men’s longer vocal cords that give them (4) deeper voices. A second reason, which (5) female readers may not like, is because women have more fat in their (6) necks, which hides their (7) Adam’s apple. The name Adam’s apple was taken from the Biblical story of Adam and Eve. As the story goes, a piece of the apple that Eve had given Adam to eat became lodged in his (8) throat. From then on, Adam and all his (9) male descendants had an enlarged larynx as a symbol of Adam’s shame. (BRITO, 1997) *pomo-de-adão A palavra "their", indicada pelos números 6 e 7, é um: A) Pronome possessivo. B) Adjetivo possessivo. C) Pronome demonstrativo. D) Pronome relativo. E) Pronome pessoal do caso reto.

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Exercícios

1. Leia o texto abaixo. Junk food doesn't only make you fat, it makes you lazy According to a recent study by researchers at the University of California Los Angeles, a diet rich in processed food and fat leads not only to excess weight but also to less motivation. Researchers found that rats on a junk food diet were significantly fatter than rats on a healthy diet. But the rats with the unhealthy diet also were less active and mentally slower. "Our data suggest that diet-induced obesity is a cause, rather than an effect, of laziness. Either the highly processed diet causes fatigue or the diet causes obesity, which causes fatigue", says lead researcher Aaron Blaisdell. Adaptado de: FIRGER, Jessica. Junk food makes you lazy, not just fat, study suggests. CBS NEWS, 9 abr. 2014. Disponível em: http://www.cbsnews.com/news/junk-food-makesyou-lazy-not-just-fat-study-suggests/. Acesso em: 06 jun. 2015. Após adquirir os conhecimentos sobre scanning e a leitura do texto, é INCORRETO afirmar que: A) Um estudo recente foi realizado na Universidade da Califórnia. B) Uma dieta rica em comida processada leva as pessoas a terem menos motivação. C) Os pesquisadores observaram que os ratos que comiam comida saudável eram mais gordos. D) Os pesquisadores observaram que os ratos que comiam comida não saudável eram menos dispostos. E) Os pesquisadores observaram que os ratos que comiam comida não saudável eram mais lentos mentalmente. Leia o texto abaixo. Invisible Boyfriend/Girlfriend site offers fake relationships A new website with the domain "invisiblegirlfriend.com" helps people invent their ideal partner and sends text messages, calls and mails handwritten notes for $24.99 a month. Users who sign up can choose their "faux significant other's" picture, name as well as age. The service includes 100 texts, 10 voicemails, and 1 handwritten note.

"What we're seeing is potential user cases are all over the board. It's not just, I want to convince my parents I'm in a relationship", Matthew Homann, the creator of the site, says. Adaptado de: HOOPER, Ben. Invisible Boyfriend/Girlfriend site offers fake relationships. UPI, 22 jan. 2015. Disponível em: http://www.upi.com/Odd_News/2015/01/22/InvisibleBoyfriendGirlfriend-site-offers-fake-relationships/5671421938463/?spt=hs. Acesso em: 06 jun. 2015. Com base na leitura do texto e das técnicas aprendidas sobre scanning, é CORRETO afirmar que: A) O website não consegue enviar mensagens de textos. B) O site cobra 25,00 dólares por mês para fornecer o serviço. C) O website disponibiliza 10 mensagens de texto por mês aos usuários que pagam pelo serviço. D) O website disponibiliza uma mensagem de voz por mês aos usuários que pagam pelo serviço. E) O criador do novo website é Matthew Homann. 3) Leia o texto. Internet privacy may be completely gone by 2025, experts say Digital privacy may be entirely gone by 2025, a study by the Pew Research Center suggests. 2,500 technology experts were asked whether a "trusted privacy-rights infrastructure" will be in place in 2025 and 55 percent said "no". "Public norms will continue to trend toward the desire for more privacy, while people's actions will tend toward giving up more and more control over their data," says Joe Kochan, the chief operating officer for US Ignite. Adaptado de: BENSON, Thor. Internet privacy will be mostly gone by 2025, according to experts. UPI, 22 dez. 2014. Disponível em: . Acesso em: 06 jun. 2015. Ao observar as técnicas de scanning (o uso de números em textos, nomes e siglas, por exemplo), é CORRETO afirmar que: A) A privacidade digital pode ser completamente extinta em 2025. B) Foram entrevistados 2.600 especialistas em tecnologia. C) Foi perguntado aos especialistas se uma infraestrutura de direitos de privacidade estará vigente em 2026. D) Apenas 57% dos especialistas responderam que não haverá tal infraestrutura no futuro. E) Joe Kochan diz que as pessoas irão buscar, cada vez mais, a privacidade. 4) Leia o texto abaixo. Google Plans Kid-Friendly Version of Its Services Google is reportedly prepping a child-safe version of its services. The plan is to release YouTube as well as some other tools that will allow kids to use them more easily with permission from their parents. It has also been reported that Google will give parents an application that will allow them to monitor the activity of their children on Google services. Adaptado de: GUYNN, Jessica; MOLINA, Brett Molina. Google plan for kid accounts worries privacy watchdogs. USA TODAY, 20 ago. 2014. Disponível em: Acesso em: 06 jun. 2015. Depois da leitura do texto, utilize as técnicas adquiridas sobre scanning e marque a alternativa CORRETA. A) O Google não possui planos para lançar uma versão para as crianças. B) O plano inicial do Google é lançar uma versão infantil apenas do YouTube. C) O objetivo do Google é que as crianças tenham mais dificuldades ao usarem as novas ferramentas. D) O Google planeja o lançamento de novas ferramentas, as quais poderão ser usadas pelas crianças sem a permissão dos pais. E) O Google dará aos pais um aplicativo que monitore a atividade de seus filhos. 5) Leia o texto. Most Americans Don't Want to Live Past 100 A survey by the Pew Research Center found that most U.S. adults don't want to live beyond age 100. 56 percent of those surveyed said they wouldn't undergo medical treatments to slow the aging process and live to be 120 or more. However, 68 percent indicated that most other people would like to live such an extended life. The poll was conducted from March 21 to April 8, 2013, among a nationally representative sample of 2,012 adults. Adaptado em: UPI. Most U.S. adults say no to living to 100 or more, 12 ago. 12 2013. Disponível em: . Acesso em: 06 jun. 2015. A partir da leitura do texto, podemos observar o uso de diferentes tipos de números. Assinale a alternativa CORRETA. A) O título do texto afirma que a maioria dos americanos não querem viver mais de cem anos. B) O título do texto afirma que a minoria dos americanos não querem viver mais de cem anos. C) Apenas 57% dos entrevistados disseram que não gostariam de submeter-se aos tratamentos que retardam o processo de envelhecimento. D) 68% dos entrevistados demonstraram que não gostariam de viver uma vida muito prolongada. E) A pesquisa foi realizada de 21 de março a 8 de abril em 2014 e 2.012 pessoas foram entrevistadas.

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Exercícios

1. O uso eficaz do dicionário é uma habilidade importante ao ler textos, especialmente quando são encontradas palavras desconhecidas. Saber utilizar o dicionário corretamente pode melhorar a compreensão do texto e o desenvolvimento do vocabulário. Ao encontrar uma palavra desconhecida durante a leitura de um texto, qual é a técnica mais apropriada para utilizar o dicionário? A) Parar imediatamente e buscar a definição da palavra desconhecida. B) Ignorar a palavra desconhecida e continuar a leitura sem interrupções. C) Sublinhar a palavra desconhecida para consultá-la posteriormente. D) Tentar deduzir o significado da palavra a partir do contexto antes de recorrer ao dicionário. E) Ler todo o texto antes de consultar o dicionário para as palavras desconhecidas.
2. Ao lidar com diferentes opções de vocábulos no dicionário, a escolha da palavra mais apropriada ao contexto da frase é uma habilidade crucial na construção de textos coerentes e compreensíveis. Imagine que você esteja escrevendo um texto e precise escolher uma palavra para preencher o espaço em branco em uma frase. Entre as opções fornecidas no dicionário, qual técnica é a mais apropriada para selecionar a palavra adequada ao contexto da frase? A) Escolher a palavra que parece mais sofisticada, independentemente do contexto. B) Analisar cuidadosamente o contexto da frase e escolher a palavra que se encaixa de forma mais coerente e significativa. C) Selecionar a primeira palavra que aparece na lista de opções. D) Escolher a palavra mais longa e descritiva para enriquecer o texto. E) Optar pela palavra que você já conhece, mesmo que não se encaixe perfeitamente no contexto.

A leitura eficaz é uma habilidade fundamental para a compreensão de textos. Antes de se aprofundar na leitura de um texto, é importante realizar uma leitura geral para obter uma visão panorâmica do conteúdo. Além disso, ao encontrar palavras desconhecidas, é útil anotá-las para posterior consulta ou aprendizado. Ao ler um novo texto em língua adicional, qual é a primeira ação recomendada para melhorar a compreensão do conteúdo? A) Anotar todas as palavras desconhecidas antes de realizar qualquer leitura adicional. B) Ler o texto em sua totalidade e, em seguida, buscar definições para todas as palavras desconhecidas. C) Realizar uma leitura superficial das primeiras frases e, em seguida, focar na definição das palavras desconhecidas. D) Ignorar as palavras desconhecidas e continuar a leitura geral do texto. E) Sublinhar as palavras desconhecidas e voltar para definições posteriormente. 4) A polissemia pode, de fato, facilitar o processo de leitura em língua adicional. Isso ocorre porque a presença de várias acepções pode permitir que o leitor compreenda o texto com mais profundidade, uma vez que ele é incentivado a considerar as nuances e possibilidades de interpretação, enriquecendo, assim, a compreensão contextual e o repertório vocabular. Leia o texto a seguir: In the italian capital Rome, police are trying new methods to catch those who park their cars and scooters inappropriately. In Italy, crazy parking is very popular: Vehicles are left on pavements, traffic islands or even in the middle of the street. So Roman police now have created the Twitter account @PLRomaCapitale, where citizens can report illegally parked cars (Rome [...], 2014). No contexto da frase, a alternativa que apresenta o significado correto da palavra "even" é: A) Até. B) Melhor. C) Embora. D) Mesmo que. E) Mesmo assim. 5) A utilização adequada do dicionário ao ler textos em língua adicional envolve técnicas essenciais para otimizar a compreensão textual. Primeiramente, é fundamental priorizar a busca por palavras-chave que impactem o significado central do texto, evitando interrupções frequentes na leitura. Além disso, a compreensão contextual desempenha um papel importante, permitindo que o leitor deduza o significado de palavras com base no contexto da frase ou do parágrafo, o que pode fornecer pistas necessárias. Leia a notícia a seguir: “The Centers for Disease Control and Prevention say that about one in 10 American men suffer from depression or anxiety, but fewer than half get treatment. The study also found that blacks and Hispanics are less likely than whites to report mental health problems” (Feller, 2015). Com base em seus conhecimentos sobre as técnicas de uso correto do dicionário na leitura de textos e de acordo com o contexto da notícia, marque a alternativa que melhor traduz a palavra "fewer": A) Poucos. B) Pouquíssimos. C) Mais ainda. D) Mais. E) Menos

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Exercícios

1. A técnica de scanning é um método de leitura que se concentra na busca rápida por palavraschave e informações específicas em um texto, permitindo aos leitores identificar pontoschave de interesse de forma eficaz e direcionada. É particularmente relevante ao pesquisar informações específicas em documentos extensos ou na localização de dados relevantes para uma tarefa específica. Leia o texto a seguir: For a quarter century, Gerry Fialka, an experimental film-maker from Venice, California, has hosted a book club devoted to a single text: James Joyce’s Finnegans Wake, one of the most famously difficult texts in literary history. Starting in 1995, between 10 and 30 people would show up to monthly meetings at a local library. At first they read two pages a month, eventually slowing to just one page per discussion. At that pace, the group – which now meets on Zoom – reached the final page in October. It took them 28 years. That amount of time “could well be a record”, said Sam Slote, a Joyce expert at Trinity College, Dublin, and one of the editors of How Joyce Wrote Finnegans Wake. His own weekly Wake group in Dublin, which is made up of about a dozen Joyce scholars, is on track to read through the text in a brisk 15 years. The California reading group spent longer reading Finnegans Wake than Joyce spent writing it: the 628-page experimental text took the author 17 years to complete, Slote said, including a four-year stretch of near-complete writer’s block. Fialka, who started the group in his early 40s, is now 70. “I don’t want to lie, it wasn’t like I saw God,” Fialka said, of reaching the book’s end. “It wasn’t a big deal.” (Adaptado de BECKETT, L. ‘It never ends’: the book club that spent 28 years reading Finnegans Wake. The Guardian, Nov. 12, 2023. Disponível em: https://www.theguardian.com/books/2023/nov/12/california-venice-book-clubfinngeans-wake-28-years. Acesso em: 14 nov. 2023.) Utilizando a técnica de scanning, ao ler o texto, pode-se dizer o seguinte: A) O grupo de leitura em Dublin, composto por cerca de uma dúzia de estudiosos de Joyce, levará 28 anos para ler Finnegans Wake. B) Gerry Fialka começou o grupo de leitura quando tinha 30 anos e agora, aos 70 anos, expressa grande surpresa ao concluir a leitura. C) O grupo de leitura na Califórnia levou 28 anos para concluir a leitura de Finnegans Wake, mais tempo do que James Joyce levou para escrever o livro. D) Sam Slote, editor de How Joyce Wrote Finnegans Wake, acredita que o grupo da Califórnia estabeleceu um recorde ao levar 28 anos para concluir a leitura. E) O grupo de leitura na Califórnia inicialmente lia quatro páginas por mês antes de reduzir para uma página por discussão.
2. A técnica de skimming envolve uma leitura rápida para obter uma visão geral do texto, identificando tópicos principais e informações essenciais em um curto espaço de tempo. É uma estratégia importante para determinar o conteúdo geral de um documento antes de uma leitura mais aprofundada. Leia esta notícia: Almost everyone knows the feeling of waking up after drinking a more than healthy amount of alcohol. And almost everyone has got his own remedy to cure a hangover. Now scientists from Sun Yat-Sen University in Guangzhou, China, seem to have found a more reliable method, than i.e. herbal teas. Apparently, a zip of Sprite can help to feel better in such a situation. The researchers found out that Sprite or soda water, in opposition to teas, promotes the decomposition of acetaldehyde, ethanol’s first metabolite, which causes hangovers. Sprite could even minimize the harmful effects of drinking alcohol. (Adaptado de KRUMBOLTZ, M. Seeking a cure for the hangover? Scientists say, 'Sprite'. News Yahoo, Oct. 9, 2013. Disponível em: http://news.yahoo.com/blogs/sideshow/seeking-a-cure-for-the-hangover--scienists-say--- sprite--181644088.html. Acesso em: 12 nov. 2023.) Após a leitura do texto, utilize a técnica skimming e responda: qual é o tema da notícia? A) Os benefícios do álcool para a saúde. B) Os benefícios dos chás de ervas. C) O uso de Sprite ajuda a curar a ressaca. D) O uso de café ajuda a curar a ressaca. E) Ninguém conhece a cura para a ressaca. A leitura de textos em língua adicional oferece aos aprendizes uma ampla gama de abordagens, variando desde uma leitura superficial para obter uma visão geral, até uma leitura mais detalhada para buscar informações específicas. Além disso, os aprendizes podem optar por uma leitura intensiva, focada na compreensão aprofundada do texto, ou uma leitura extensiva, que envolve a exploração de uma quantidade maior de material para

desenvolver a fluência e o vocabulário na língua-alvo. Essas diferentes técnicas de leitura proporcionam aos aprendizes a flexibilidade necessária para atender a diferentes objetivos e contextos de leitura em uma língua adicional. Leia o texto a seguir: A study by Boston Children's Hospital found that states with more gun restrictions have fewer gun-related deaths. In states that have the most gun laws, there is a 42 percent reduction in fatalities, compared to those states with the least number of laws. The researchers studied data from all 50 states, including the total number of gun-related deaths from 2007 to 2010. "Our research gives clear evidence that laws have a role in preventing firearms deaths. Legislators should take that into consideration," explains Eric Fleegler, the study's lead investigator. (Adaptado de ALCINDOR, Y. Study: States with more gun laws have less gun violence. Usa Today, Mar. 7, 2013. Disponível em: https://www.usatoday.com/story/news/nation/2013/03/07/gun-violence-studychicago/1969227/. Acesso em: 12 nov. 2023.) Ao ativar as técnicas de leitura e o uso correto do dicionário, indique a alternativa que apresenta o significado correto da expressão "the most" no texto: A) A maioria. B) A minoria. C) Mais. D) Menos. E) Máximo. A capacidade de fazer inferências de sentido em textos em língua adicional é bastante importante, pois vai além da mera compreensão superficial das palavras. Essa habilidade permite aos leitores identificar significados implícitos, conexões contextuais e nuances culturais, enriquecendo a compreensão do texto. Além disso, a inferência de sentido desempenha um papel relevante na interpretação de informações em textos complexos, facilitando o desenvolvimento de conhecimentos e a comunicação eficaz em contextos acadêmicos, profissionais e cotidianos. Leia o texto a seguir: Surgeons in San Diego, California, reportedly treated a man who tore a tendon in his thumb after playing "Candy Crush Saga" on his smartphone "all day for 6 to 8 weeks". The man, 4) whose name was not made public, had to undergo surgery to fix the problem. The addiction to the game actually helped the man perceive less pain. (Adaptado de HOOPER, B. San Diego surgeons treat man's 'Candy Crush thumb'. Upi, Apr. 15, 2015. Disponível em: https://www.upi.com/Odd_News/2015/04/15/San-Diegosurgeons-treat-mans-Candy-Crush-thumb/4471429110943/?spt=sec. Acesso em: 12 nov. 2023.) Após ler o texto, é possível inferir o seguinte: A) O homem rompeu um tendão do dedo. B) O homem sentiu uma dor excruciante. C) O homem jogava Candy Crush antes de dormir. D) O homem era menos sensível à dor devido ao seu vício no jogo. E) O homem adorava jogar no celular. Na aprendizagem de língua adicional, as palavras cognatas e os falsos cognatos desempenham papéis significativos e frequentemente desafiadores. As palavras cognatas são aquelas que compartilham semelhanças na forma e no significado com palavras na primeira língua do aprendiz, facilitando a compreensão e a aquisição de vocabulário. No entanto os falsos cognatos são termos que parecem semelhantes entre as duas línguas, mas têm significados diferentes, o que pode levar a equívocos e a erros de interpretação. A identificação e o entendimento das diferenças entre palavras cognatas e falsos cognatos são essenciais para uma comunicação eficaz e para evitar mal-entendidos na aquisição de uma língua adicional. Essa consciência linguística desempenha um papel importante na melhoria da proficiência e na promoção da precisão das escolhas lexicais. Leia o texto a seguir: Much of life, according to the sage wisdom of Bucks Fizz, relies on making your mind up. But those of us stuck in a quandary may find a kind of kinship with some of the 19th century’s greatest ditherers. Ivan Goncharov’s Oblomov will resonate with many in need of a duvet day: The moment he woke up, he made up his mind to get up right away ... and really get to work on the problem. For fully half an hour he lay there, tormented by his decision, but then he began to reason that he would still have time for everything even after his cup of tea, and that he could just as well have his tea in bed ... After tea, he actually raised himself into a sitting position. 5) Anthony Trollope’s novels, meanwhile, are full of characters zippy enough to get out of their beds, but torn by the difficulty of making choices once they have done so. The Gen-X hero of Benjamin Kunkel’s 2005 novel Indecision, flapping over New York menus and girlfriend “alternatives”, proves curiously less sympathetic. (Adaptado de RATCLIFFE, S. Making your mind up: the best descriptions of indecision in literature. The Guardian, Nov. 2, 2023. Disponível em: https://www.theguardian.com/books/2023/nov/02/making-your-mind-up-the-bestdescriptions-of-indecision-in-literature. Acesso em: 14 nov. 2023.) Escolha a alternativa que apresenta a relação correta entre os falsos cognatos: A) “Ditherers”, mencionado no texto, pode ser associado erroneamente a pessoas indecisas, mas descreve, na verdade, “dizeres”. B) Enquanto “quandary” pode ser erroneamente associado a uma situação difícil ou a um dilema, na verdade, significa “quando”. C) “Resonate” pode ser confundido com algo que ecoa ou é significativo, mas na verdade, refere-se a “ressoar”. D) “Zippy”, mencionado no texto, pode ser confundido com personagens rápidos ou ágeis, mas descreve “zipper”. E) “Novels” pode ser confundido com “novelas”, mas na verdade, refere-se a romances literários