3- Le a a trinha abaixo e tesponda o que e solicitado:
a) No segundo quadrinho há très oraçōes. Transcreva-as:
-
b) Quais sāo os sujeitos de cada uma destas oraçōes?
- 2. 3.
c) Os três sujeitos recebem a mesma classificação. Qual é ela? Marque com um ( x ) a resposta certa:
( ) Simples
( ) Composto
( ) Oculto
( ) Indeterminado
( ) Oraçâo sem sujeito
d) Por que eles recebem esta classificaçăo?
e) No último quadrinho da tira há um sujeito implícito. Quem é ele?
f) Como se classifica este tipo de sujeito?
4- Assinale a alternativa correta:
- Mataram uma moça! - comentava-se dentro do salão.
II. Lá fora nevava muito forte.
(a) I - sujeito indeterminado, II - sujeito simples;
(b) I - oraçāo sem sujeito, II - oraçäo sem sujeito;
(c) I - sujeito indeterminado, II - oraçăo sem sujeito;
(d) 1 - sujeito oculto, 11 - oraçāo sem sujeito.
5-Coloque, para os verbos desatacados:
(1) Sujeito indeterminado (2) Oração sem sujeito (3) Sujeito oculto
(4) Sujeito simples (5) Sujeito composto
( ) Uau! Finalmente as férias começaram!
( ) Há um momento de felicidade para
todos. ( ) Estou sozinha em minha casa.
( ) "Meu pai e minha mãe conservaram-se grandes, temerosos, incógnitos". (G.
Ramos) ( ) Trata-se de uma decisão inteligente.
( ) Faz mais de um mês que coisas estranhas acontecem
naquela casa. () Pediram silêncio.
( ) "Brincam na luz as belas borboletas" (Vinícius de Moraes)
( ) Naquela casa tocavam piano o pai, a mãe e o fillho mais velho. ( ) Em nossa infância, iamos todos os finais de semana ao cinema.
Leia a crônica de Marina Colasanti e responda às questōes propostas.
DE QUEM SÃO OS MENINOS DE RUA?
Eu, na rua, com pressa, e o menino segurou no meu braço, falou qualquer coisa que não Queria saber Talvez não foss