A história da educação infantil foi construída a partir de demandas decorrentes das modificações econômicas, políticas e sociais que acabaram por modificar a forma como a criança é concebida, sendo vista enquanto ser social.

Tomando como referência o contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) Tanto no Brasil como no mundo as raízes da educação infantil têm ligação com o trabalho extradomiciliar feminino, ou seja, têm como base o trinômio: mulher-trabalho-criança.
() Instituições voltadas à educação de crianças de 0 a 6 anos, na esfera pública, receberam várias denominações: salas de asilo, jardins da infância, escola maternal, creche, pré-primário e pré-escola.
() A criança sempre foi reconhecida em seus direitos e como sujeito social.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A.
$ V-V-V $.
B.
$ V-F-V $
C.
$ F-V-F $
D.
$ F-F-F $

E
$ V-V-F $

Question

A história da educação infantil foi construída a partir de demandas decorrentes das modificações econômicas, políticas e sociais que acabaram por modificar a forma como a criança é concebida, sendo vista enquanto ser social.

Tomando como referência o contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) Tanto no Brasil como no mundo as raízes da educação infantil têm ligação com o trabalho extradomiciliar feminino, ou seja, têm como base o trinômio: mulher-trabalho-criança.
() Instituições voltadas à educação de crianças de 0 a 6 anos, na esfera pública, receberam várias denominações: salas de asilo, jardins da infância, escola maternal, creche, pré-primário e pré-escola.
() A criança sempre foi reconhecida em seus direitos e como sujeito social.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A.
$ V-V-V $.
B.
$ V-F-V $
C.
$ F-V-F $
D.
$ F-F-F $

E
$ V-V-F $

Accepted Answer

**Resposta: E**

A primeira afirmativa é verdadeira, pois a educação infantil no Brasil e no mundo tem ligação com o trabalho extradomiciliar feminino e o trinômio mulher-trabalho-criança.

A segunda afirmativa também é verdadeira, já que instituições voltadas à educação de crianças de 0 a 6 anos na esfera pública realmente receberam várias denominações ao longo do tempo, como salas de asilo, jardins da infância, escola maternal, creche, pré-primário e pré-escola.

A terceira afirmativa é falsa, pois historicamente a criança nem sempre foi reconhecida em seus direitos e como sujeito social; essa visão foi se consolidando ao longo do tempo.