Era o ano 2000 quando Sobral realizou um detalhado levantame...

Era o ano 2000 quando Sobral realizou um detalhado levantamento da educação local, constatando um quadro preocupante: infraestrutura precária, má formação dos professores e estudantes avançando nos anos escolares sem saber ler e escrever, o que atingia quase 50% dos alunos entre 7 e 8 anos. A partir desses dados, a prefeitura adotou um novo plano de gestão educacional com foco na erradicação do analfabetismo, na redução da evasão escolar e na valorização dos professores. Priorizou os investimentos em educação e consolidou a melhor rede de educação básica pública do país, comprovada pelo principal indicador nacional de qualidade, o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), atingindo na última edição nota 9,1 nos anos iniciais do ensino fundamental, média muito acima da nacional (5,6). As avaliações positivas das políticas de Sobral fizeram com que fosse considerada pelo Senado a capital da educação do Brasil. A cidade é também reconhecida por ser o município cearense com maior número de trabalhadores com carteira assinada e por apresentar um alto índice de desenvolvimento humano (IDH de 0,714).”

Fonte: DE MARIA, P. F.; POCHMANN, M. O que faz de Sobral a capital da educação brasileira. Nexo Jornal. Disponível em: https://www.nexojornal.com.br/o-que-faz-de-sobral-a-capital-da-educacao-brasileira Acesso em: 09 mar. 2024.

Texto 2

“Para a avaliação da dimensão educação, o cálculo do IDH municipal considera dois indicadores com pesos diferentes. A taxa de alfabetização de pessoas acima de 15 anos de idade tem peso dois e a taxa bruta de frequência à escola peso um. O primeiro indicador é o percentual de pessoas com mais de 15 anos capazes de ler e escrever um bilhete simples, considerados adultos alfabetizados. O calendário do Ministério da Educação indica que, se a criança não se atrasar na escola, ela completará esse ciclo aos 14 anos de idade, daí a medição do analfabetismo se dar a partir dos 15 anos."

Fonte: Entenda o cálculo do IDH e seus indicadores. Terra. Disponível em: https://www.terra.com.br/noticias/mundo/entenda-o-calculo-do-idh-e-seus-indicadores,9b65120115dc0cc756b529832aa733d1nls36v2s.html. Acesso em: 14 mar. 2024.

Considerando as informações apresentadas e a relação entre política educacional e desenvolvimento humano, avalie as afirmações a seguir:

I. A integração de políticas educacionais e sociais contribuem para a elevação do índice de desenvolvimento humano (IDH) brasileiro.

II. O sucesso de uma política de valorização da educação está alinhado aos indicadores que são avaliados no cálculo do IDH em sua dimensão educacional.

III. O caminho para um ensino público de qualidade perpassa, entre outras coisas, pela redução da evasão escolar, mesmo que este indicador tenha um peso menor na avaliação do IDH educacional.

IV. O elevado índice do IDH da cidade de Sobral - CE, se deu especialmente pelo fato do aumento de trabalhadores com carteira assinada, a política de valorização da educação na cidade pouco impactou o resultado do IDH.

É correto o que se afirma em:

Alternativas Alternativa 1: I e IV, apenas.

Alternativa 2: II e III, apenas.

Alternativa 3: III e IV, apenas.

Alternativa 4: I, II e III, apenas.

Alternativa 5: II, III e IV, apenas.