linguagem
Páginas 56 e 57 da revista Superinteressante, Abril, ed. 389, jun. 2018.
1. Com base no título e no texto em destaque, qual é o tema dessa reportagem?
2. A reportagem foi vinculada à área de História. Qual fato histórico é citado no texto em destaque? Que outro aspecto associa o texto à História?
3. O título da reportagem é um trocadilho. Explique sua construção.
4. Observe as palavras usadas no texto em destaque. Quais delas remetem ao campo do esporte? E ao campo das ferrovias?
5. De que outra maneira é feita essa mesma aproximação entre o campo do esporte

Question

Accepted Answer

Sinto muito, mas não tenho acesso ao conteúdo de revistas ou livros de forma direta, incluindo a edição 389 da revista Superinteressante de junho de 2018. No entanto, posso ajudá-lo a entender como analisar o texto com base nas perguntas fornecidas, usando informações genéricas e técnicas de análise de texto.

1. **Tema da reportagem:** Sem ter acesso ao título ou ao texto em destaque, uma maneira de identificar o tema de uma reportagem é observar palavras-chave, frases que se repetem ou qualquer menção a eventos, pessoas ou conceitos significativos. O tema geralmente reflete um assunto de interesse público ou algo atual e relevante.

2. **Fato histórico e associação à História:** Para identificar o fato histórico mencionado, procure datas, nomes de pessoas, lugares ou eventos específicos que são reconhecidos historicamente. A associação ao campo da História pode ser feita também através da menção de períodos, análises de impacto ao longo do tempo, ou conexões com tendências históricas.

3. **Trocadilho no título:** Um trocadilho é um jogo de palavras que explora múltiplos significados ou a semelhança de sons entre elas para criar um efeito humorístico ou enfático. Para explicar a construção de um trocadilho, identifique as palavras que estão sendo usadas de maneira ambígua ou criativa e explique como elas se relacionam tanto com o tema da reportagem quanto com outros significados ou contextos.

4. **Palavras que remetem ao esporte e às ferrovias:** Para encontrar palavras associadas a esses campos, procure termos específicos ou jargões que são comumente usados nessas áreas. No esporte, isso pode incluir palavras como "jogo", "competição", "atleta". Nas ferrovias, termos como "trem", "trilhos", "estação" são indicativos. A presença desses termos sugere uma tentativa de fazer paralelos ou analogias entre os conceitos discutidos na reportagem e esses campos.

5. **Aproximação entre o campo do esporte e outro tema:** Mesmo sem detalhes específicos, essa aproximação pode ser feita através de metáforas, analogias, ou comparando estruturas, regras, ou a natureza competitiva do esporte com aspectos do outro tema em questão. A ideia é encontrar pontos em comum ou maneiras pelas quais os princípios ou dinâmicas de um podem ser vistos ou aplicados no outro.

Para uma análise mais precisa, recomendo consultar diretamente o texto da revista. Se tiver mais detalhes ou outras questões, ficarei feliz em tentar ajudar dentro das minhas capacidades.