Simulado Av Corporeidade e Motricidade

17/10/2021 12:00\nEstácio: Alunos\nDisc.: PROPRIEDADE E MOTRICIDADE\nAluno(a): EDILLA SAMYÁ DA SILVA PINHEIRO\n202009011781\n17/10/2021\nAcertos: 10,0 de 10,0\n\n1ª Questão\nA partir de uma abordagem mais biológica, a Educação deverá ter algumas prioridades. Marque a alternativa que NÃO é uma prioridade da abordagem biológica.\n\n[x] Atingir o \"corpo ideal\"\n[ ] Desenvolvimento de habilidades motoras\n[ ] Melhora do condicionamento físico\n[ ] Manutenção da saúde corporal\n[ ] Desenvolvimento de capacidades físicas\n\nExplicação:\nA resposta correta é: Atingir o \"corpo ideal\"\n\n2ª Questão\nSegundo Maurice Merleau-Ponty (1908-1961), o entendimento do corpo pautado nos fundamentos da fenomenologia tem uma perspectiva importantíssima no desenvolvimento da Educação Física. Assinale a afirmativa INCORRETA sobre os fundamentos da fenomenologia:\n\n[ ] É a filosofia que liga reperto tudo que é essencial a nossa existência.\n[ ] De acordo com Dartigues (2008), é o estudo da ciência do fenômeno.\n[ ] O corpo é mencionado na esfera da existência na nossa condição humana de seres corpos vivos.\n[x] Se baseia no objeto de estudo que é o corpo.\n[ ] A possibilidade de perceber o corpo como sendo a manifestação de sua existência.\n\nExplicação:\nA resposta certa é: Se baseia no objeto de estudo que é o corpo. Questão\nAnalise as afirmativas abaixo:\n\nI - A Educação Física estuda o movimento executado em um jogo recreativo, em uma dança ou em um esporte de alto rendimento, por isso ela encanta.\n\nII - Analisar o movimento considerando apenas os aspectos fisiológicos ou aspectos psicológicos, de maneira segregada, não consegue expressar de fato o que acontece nesse corpo em movimento.\n\nAssinale a alternativa correta\n\n[ ] I e II estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira\n[ ] I e II estão incorretas\n[ ] Apenas I está correta\n[ ] Apenas II está correta\n[x] I e II estão corretas e a segunda não é uma justificativa da primeira\n\nExplicação:\nA resposta correta é: I e II estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira. 4ª Questão\nSegundo Fonseca (2012) nascemos com uma relação inclusa entre corpo e cérebro. O desenvolvimento da mente está conectado com ela, ou seja, como podemos existir se não há comunicação entre o centro e a periferia? Tal metáfora utilizada por Victor de Fonseca faz-me pensar como a comunicação coordena o sistema nervoso?\n\n[ ] Mente e cérebro.\n[ ] Sistema nervoso central e sistema nervoso periférico.\n[ ] Consciente e inconsciente.\n\nExplicação:\nA resposta correta é: Sistema nervoso central e sistema nervoso periférico. II - Diz respeito às novas possibilidades que não se suprirem ou se sobrepõem às conquistas dos estágios anteriores, mas, pelo contrário, integram-se a eles no estágio subsequente.\n\n - I - Lei da Alternância Funcional; II - Lei da Integração Funcional\n - Lei da Preponderância Funcional; II - Lei da Alternância Funcional\n - I - Lei da Alternância Funcional; II - Lei da Preponderância Funcional\n - I - Lei da Preponderância Funcional; II - Lei da Integração Funcional\n - I - Lei da Integração Funcional; II - Lei da Alternância Funcional\n\nA resposta correta é: I - Lei da Alternância Funcional; II - Lei da Integração Funcional\n\nA atuação do profissional de Educação Física no desenvolvimento visual deverá considerar, EXCETO:\n\nUtilizar pés, mãos e bicos no processo de estimulação\nO processo de simbolização da criança.\nAmpliar a sensibilização, percepção e interpretação através de estímulos.\nUtilizar apenas estímulo visual sem considerar outros recursos sensoriais.\n\nA resposta correta é: Utilizar apenas estímulo visual sem considerar outros recursos sensoriais. A prática esportiva desfavorece a socialização, o conhecimento do próprio corpo, inserindo o indivíduo em um contexto de direitos e deveres, de regras e condutas sociais que precisam ser compartilhadas e ajustadas constantemente.\n\nDependendo da condição física e de saúde, deverá ser feito sempre uma anamnese antes de iniciar um planejamento. Importante saber qual será a frequência e a duração de cada treino, qual o objetivo do aluno e de sua família, dependendo da idade a ser atendida.\n\nA resposta correta é: A prática esportiva desfavorece a socialização, o conhecimento do próprio corpo, inserindo o indivíduo em um contexto de direitos e deveres, de regras e condutas sociais que precisam ser compartilhadas e ajustadas constantemente.\n\nPara planejar uma aula psicomotora, devemos considerar três aspectos: o objetivo que se deseja alcançar, a via sensitiva que será priorizada e qual o material que se terá para isso. Sobre o material que será utilizado, marque a alternativa correta:\n\nMateriais apresentam formas, cores e texturas, temperamentas e tamanhos diferentes. Cada uma dessas características é captada sensorialmente de forma diferente. Os materiais serão escolhidos de acordo com o planejamento e a necessidade dos alunos, contudo não estamos falando da Educação Física escolar, que tem seus documentos norteadores e abordagens pedagógicas, específicas para essa área de atuação.\n\nO material utilizado nas aulas de Educação Física recebe um outro olhar quando é utilizado em uma proposta psicomotora. Isso se dá devido à objetividade que existe na expressão de um corpo, nas possibilidades de se querer e recriar propostas semelhantes, mas com sensações diferentes.\n\nNunca devemos pensar em um material, quando se chega ao local de prática. Isso é uma prática desajustada que poderá colocar em risco e comprometer toda a sua proposta de trabalho.\n\nA resposta correta é: Materiais apresentam formatos, cores e texturas, temperatura e tamanhos diferentes. Cada uma dessas características é captada sensorialmente de forma diferente entre as pessoas, e, naturalmente, se transformam em percepções diferentes.