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Análise e Desenvolvimento de Sistemas ·
Programação
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Texto de pré-visualização
Cada entrada, respectivamente?\n\n#include <stdio.h>\n\nint func(int n) {\n if (n == 0) \n return (1);\n else\n return (n * func(n - 1));\n}\n\nint main() {\n int a;\n printf(\"Digite um valor inteiro:\");\n scanf(\"%d\", &a);\n b = func(a);\n printf(\"%d \\n\", b);\n system(\"pause\");\n return 0;\n}\n\nA) 105 \nB) 102 \nC) 12 \nD) 15 \nE) 115\n\nQuestão 3: Observe a árvore a seguir:\n\n 6\n / \\\n 2 8\n / \\ / \\\n 1 4 7 9\n / \\\n 3 5 \n\nAssinale a alternativa que apresenta o percurso em pós-ordem (pós-fixo).\nA) 1, 3, 5, 4, 2, 7, 9, 6 \nB) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 \nC) 3, 7, 6, 5, 4, 2, 1 \nD) 2, 3, 1, 5, 4, 6, 7, 8, 9 \nE) 6, 8, 2, 1, 4, 7, 3, 5, 9\n\nQuestão 4: Analise o seguinte programa:
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Cada entrada, respectivamente?\n\n#include <stdio.h>\n\nint func(int n) {\n if (n == 0) \n return (1);\n else\n return (n * func(n - 1));\n}\n\nint main() {\n int a;\n printf(\"Digite um valor inteiro:\");\n scanf(\"%d\", &a);\n b = func(a);\n printf(\"%d \\n\", b);\n system(\"pause\");\n return 0;\n}\n\nA) 105 \nB) 102 \nC) 12 \nD) 15 \nE) 115\n\nQuestão 3: Observe a árvore a seguir:\n\n 6\n / \\\n 2 8\n / \\ / \\\n 1 4 7 9\n / \\\n 3 5 \n\nAssinale a alternativa que apresenta o percurso em pós-ordem (pós-fixo).\nA) 1, 3, 5, 4, 2, 7, 9, 6 \nB) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 \nC) 3, 7, 6, 5, 4, 2, 1 \nD) 2, 3, 1, 5, 4, 6, 7, 8, 9 \nE) 6, 8, 2, 1, 4, 7, 3, 5, 9\n\nQuestão 4: Analise o seguinte programa: