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6) Com base na produção teórica de Manuel Castells, quanto à diferença entre modos de produção e modos de desenvolvimento é correto afirmar que: b) o modo de desenvolvimento é determinado pelo elemento principal para a produtividade, em determinado estágio do capitalismo: antes agrário, depois industrial e hoje informacional. b) Informacionalismo é o modo de produção típico do capitalismo industrial. c) No modo de produção capitalista, o controle da distribuição do produto do trabalho é do Estado, público e não privatizado (privado). d) No modo de desenvolvimento agrário o principal fonte de produção é a indústria, as máquinas e as tecnologias. e) Modos de desenvolvimento referem-se à forma como é distribuída a riqueza do trabalho do homem. 7) Na Sociedade da Informação, “aumenta a importância do papel desempenhado pelo indivíduo na produção do social e das sociedades. Fcaem cair na armadilha do determinismo tecnológico, considerando que a tecnologia e a sociedade e a sociedade não pode ser entendida […'representada sem suas ferramentas tecnológicas’]" (CASTELLS, 2009). Esse “emponderamento” do (5) individuo (5) está relacionado a determinados aspectos que são apontados nos alternativas abaixo. Assinale a alternativa INCORRETA e que, portanto, não está de acordo com o sentido do parágrafo acima (empoveramento do indivíduo em relação à coletividade): a) Consumidores são hoje também produtores e disseminadores de informações, o que aumenta a responsabilidade individual na disseminação dessas informações com vistas à instauração de uma inteligência coletiva. b) O alcance dos conteúdos postados e/ou replicados agora é global, e em post pode tornar-se viral e ser disseminado em grande escala (extensão) e em tempo multissímio veloz (real). c) A dúvida sobre a veracidade das informações a serem disseminadas na rede vem reforçar os parâmetros “tradicional” e “calúnia”. Semelhante ao que ocorre ao papel desempenhado pelas mídias tradicionais neste campo de ação. d) O papel central que desempenha no his mídias da contemporaneidade a questão do impas to dos indivíduos, rádio, imprensa, fonográfica e nos diversos atores sociais, mudando seus dad). 5) As novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) enquanto mediações sociais que transformam a qualidade das relações, impactam a sociedade como um todo, tendo em vista que: -I- o ciberespaço é um espaço de liberdade e de autonomia, é um lugar ainda não dominado nem pelo interesse privado e do consumo (mercado), nem pelo Estado (governos). -II- as relações sociais se dão de forma cada vez mais primaária (privada) e a mesma secundária (pública), pois a visibilidade, a velocidade e o comportamento distinguem essas novas mídias. -III- o advento das mídias interativas, trouxe de original, a maior possibilidade de conexão entre as pessoas, em tempo multimmeio mais veloz e independente da distância, do espaço. -IV- potencializam o individuo diferenciar-se dos outros como nunca antes na história. Com base nas afirmações acima assinale a alternativa correta: a) Estão corretas as afirmações I, II e III. b) Estão corretas as afirmações II e IV. c) Estão corretas as afirmações I e IV. d) Estão corretas as afirmações II, III e IV. e) Estão corretas as afirmações II, III e IV. 10) Don Tapscott, em seu livro “A Hora da Geração Digital” (2010), analisa como os jovens que cresceram usando a internet estão mudando o mundo, das empresas aos governos. Aponta para 8 normas características dessa geração que estão diretamente relacionadas às tecnologias que eles consomem e que são essenciais para entender como essa geração está modificando o trabalho, o mercado, o aprendizado, a família e a sociedade. São elas: A) LIBERDADE B) CUSTOMIZAÇÃO C) ESCRUTÍNIO/INVESTIGAÇÃO D) INTEGRIDADE E) ENTRETENIMENTO F) COLABORAÇÃO G) VELOCIDADE H) INOVAÇÃO Preencha as lacunas abaixo com as letras que melhor correspondem às 8 normas expressas acima: (A ) "Escolha é o oxigênio para eles, nenhuma geração amou tanto esse sentimento". (C ) "Examinam minuciosamente empresas e produtos...ela sabe que seu poder de mercado permite exigir mais das empresas e dos empregadores". (B ) "À área de trabalho do computador, o próprio site, o toque do telefone, o apelido, o descanso da tela, as notícias, o entretenimento..." ... "acessam a mídia quando e como querem e não só acessam a internet como a criam". (E ) "Buscam alinhar os valores das empresas aos seus próprios valores". (G ) "Bate papo em tempo real "Comunicação rápida é norma para essa geração". (H ) "Querem novos aparelhos pois esses podem fazer muito mais coisas"; "Buscam empresas inovadoras". ( E ) "Querem diversão também no trabalho, na educação e na vida social", "seu raciocínio inusitado advém de seu acesso aos videogames". ( - ) "...longe dos grupos...facebook, compartilhando para a escola, trabalho ou por...diversão....também para compras...estão em redes". 11) A geração digital, que se distingue radicalmente das gerações de todos os tempos, vem desencadeando transformações na educação, especialmente, porque: -I- Cresceram em um ambiente digital e, por isso, eles contam com a velocidade; -II- Estão acostumados a respostas instantâneas, ininterruptamente; -III- Eles têm na ponta dos dedos, acesso à boa parte do conhecimento do mundo. Para eles, o aprendizado deve acontecer onde e quando quiserem; -IV- Para a geração Internet, ir a uma aula expositiva de um professor em um lugar e horário específicos, em uma sala na qual eles são receptores passivos, parece estranhamente antiquado, ou até totalmente inapropriado; Assinale a alternativa correta: a) Estão corretas as afirmações II e III. b) Estão corretas as afirmações II e IV. c) Estão corretas as afirmações III e IV. -d) Estão corretas as afirmações I, II e IV. e) Estão corretas as afirmações I, III e IV. 12) Quanto à ideia de indivíduo autônomo, na sociedade líquido-moderna isso significa: -I- Transferir a responsabilidade pelos seus sucessos e pelos seus fracassos a outras pessoas e/ou instituições. -II- Não ter opção, de ser autônomo, pois as tecnologias e a própria sociedade do consumo impõem essa necessidade. -III- Conhecer-se, apoderar-se de si mesmo, de suas capacidades e incapacidades, e ser responsável e capacidade para assumir riscos. Assinale a alternativa correta: a) Estão corretas as afirmações I e III. b) Estão corretas as afirmações I e IV. c) Estão corretas as afirmações I, II e IV. d) Estão corretas as afirmações II e IV. e) Estão corretas as afirmações III e IV. 13) Quanto à crise das identidades na contemporaneidade podemos aferir que: -I- As velhas identidades, que por tanto tempo estabilizaram o mundo social, estão em declínio, fazendo surgir novas identidades e fragmentando o indivíduo moderno, até aqui visto como um sujeito unificado. -II- Tem origem no impacto das mudanças associadas ao processo de globalização, que "deslocam" estruturas e processos centrais das sociedades modernas e abalando os quadros de referência (classes sociais, familiares, partidos, nações) que forneciam aos indivíduos uma ancoragem estável no mundo social. -III- É fruto do processo de globalização em todas as suas dimensões, pois ao colocar todos os sujeitos em relação, as tecnologias deslocam sentidos pré-estabelecidos e rompem com tradições culturais, gerando incertezas e desestabilizações aos sujeitos. -IV- Ocorre em torno do impacto das tecnologias que impõe nova velocidade aos fenômenos. -V- Esta velocidade não consegue ser acompanhada pela assimilação dessas mudanças na forma de valores fixos e duráveis. Assinale a alternativa correta: a) Estão corretas as afirmativas I, II e III. b) Estão corretas as afirmativas I e IV. c) Estão corretas as afirmativas I, II e IV. d) Estão corretas as afirmativas III e IV. e) Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV. 14) Com base na leitura dos textos propostos (referencial teórico dos autores) bem como nas discussões em sala de aula é correto afirmar que: I- Na perspectiva de Castells, a internet traz felicidade, pois amplia duas áreas centrais fundamentais para a felicidade dos indivíduos: a sociabilidade e o empoderamento. II- As relações humanas e sociais são relações de disputa e dominação de um (uns) em relação a outro (os): etnias, gênero, grupos, classes sociais. III- Inform[illegible text] o poder estabelecido é colocado em tensão, em xeque. IV- Há duas formas clássicas de dominação: a violência física e/ou a violência simbólica. Ambas caminham juntas, pois ‘moldar mentalidades é mais eficaz do que ‘torturar corpos’. Assinale a alternativa correta: a) Estão corretas as afirmativas I, II e III. b) Estão corretas as afirmativas II e IV. c) Estão corretas as afirmativas I, III e IV. d) Estão corretas as afirmativas I, II e IV. e) Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV.– Concentre-se, há tempo suficiente para realização da prova, leia as questões com atenção e lembre-se de nossas discussões em aula. Boa sorte!!! Chegamos a metade do semestre, faça um comentário abaixo (opcional) sobre essa prova, bem como sobre o andamento da disciplina (aulas) até aqui: aponte pontos positivos e negativos, sugestões, observações: 14 questões objetivas/ valor das questões: 0,5 pontos cada acerto (questão). GRADE DE RESPOSTAS: Assinale com um X a alternativa correspondente a questão. QUESTÃO ALTERNATIVAS A B C D 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x 7 8 x 9 10 x 11 x 12 x 13 x 14 x omeaquestoes (0) A C D B D G H E F 5,5 [illegible text]: none 1) (") conteúdo gerado[illegible text] social participating [illegible text] [illegible text] o conceito de Imaginário [illegible text] brasileira, [illegible text] [illegible text] império egípcio e a sobreposição de imagens educativas [illegible text] indiscutivelmente [illegible text] T[illegible text] da [illegible text] Rede, [illegible text] particularidade dos indivíduos que encontram nas novas tecnolog[illegible text] Informação e [illegible text] começou a ter uma parte disseminar suas opiniões. Na [illegible text] dentre as [illegible text] [illegible text] afirmar que: I. [illegible text] conteúdo de natureza religiosa, é baseada na fé e [illegible text] a valores morais individuais, de [illegible text] por exemplo. II. – não se deve comprar [illegible text] religiosas, [illegible text] III. O acesso universal não elimina , [illegible text] IV. – [illegible text] Assinale a alternativa correta: a) Estão corretas as alternativas II, III e IV. b) Estão corretas as alternativas I e II. c) Estão corretas as alternativas I, II e IV. d) Estão corretas as alternativas III e IV. e) Estão corretas as alternativas II e IV." 2) Digital, digitalidade, vida digital...” são fenômenos gerados por uma revolução que envolve [illegible text] contemporaneidade. Tendo como principal protagonista o indivíduo, esse intenso processo tem as seguintes características: I. – Intensificação da velocidade da produção II. – Promoção da mobilidade [illegible text] consequentemente, de suas práticas sociais; III. – promoção da visibilidade (transparência) às relações sociais e, consequentemente, organizações sociais. IV. – Previsibilidade e certeza como padrão das relações,, tendo em vista a complexidade com que se[illegible text] estabelecem. Com base nas afirmações anteriores assinale a alternativa correta: a) Estão corretas as alternativas I e III. b) Estão corretas as alternativas I e IV. c) Estão corretas as alternativas II e IV. d) Estão corretas as alternativas III e IV. e) Estão corretas as alternativas II, III e IV.– 3) Com base nas leituras realizadas (conteúdo da disciplina) e nas discussões em aula, assinale a alternativa FALSA: Comunidades virtuais constroem-se em torno de interesses comuns, independentes de fronteiras ou demarcações territoriais fixas. a) O ciberespaço é formado por redes informáticas, realidade virtual e universo multimídia. b) Comunidades virtuais não foram a primeira tecnologia que tornou possível a comunicação c) entre os indivíduos, independente de sua presença física num mesmo lugar. A tecnologia é por natureza um instrumento de alienação, desacentamento o individualismo. d) As tecnologias alteram o compartilhamento de emoções, o convívio a vidas em comunidade. o 4) Ao romerpem com os limites de tempo e do espaço as novas tecnologias criam novos espaços de sociabilidade, agora on-line, como por exemplo as redes sociais. Essas espaços guardam algumas características centrais que modificam e complexificam a qualidade das relações sociais que neles se estabelecem. Com base na leitura do capítulo 20 do livro-texto da disciplina (Redes Sociais na Era da Informação & do Conhecimento), podemos afirmar quanto as redes sociais que: I - Tratam-se de espaços públicos que invertem a lógica tradicional do relação entre o que o público e o que é privado, pois as redes sociais trazem o privado para o público e não o inverso, como ocorria com as mídias tradicionais (rádio, televisão, jornal). Cr hazem uma nova forma de cultura na convergência entre o social e o tecnológico, um espaço simbólico que reúne pessoas em torno de interesses comuns, comunidades virtuais independentes de distância física. III - São instrumentos tecnológicos que, por suas características inerentes, geram necessariamente um tipo de sociabilidade associado à alienação, descentranento o individualismo na relação entre os seus usuários. IV- Expressam e fomentam uma nova subjetividade (contemporânea), em que os atores sociais criam performances on-line, auto-narrativas, que por vezes acabam tornando-se produtos a serem consumidos por outros usuários da rede, gerando valor. Assinale a alternativa correta: a) Estão corretas as afirmativas I, II e III. b) Estão corretas as afirmativas I e IV. c) Estão corretas as afirmativas II e IV. d) Estão corretas as afirmativas I, III e IV. e) Estão corretas as afirmativas II, III e IV. 5) Diferentemente de como ocorre com o senso comum, na ciência, e sobretudo nas ciências humanas e sociais, utilizamos como instrumentais categorias de análise (conceitos) que funcionam como "óculos", como lentes que ampliam/aproximam o nosso olhar sobre a realidade. Na perspectiva teórica de Manuel Castells a sociedade contemporoneáa organiza-se em rede, em Rede Dinâmica. Dentre as alternativas abaixo assinale aquela que NÃO apresenta dimensões do conceito de Rede Dinâmica e, portanto, NÃO explica o estiágio atual do sistema capitalista na perspectiva desse autor. a) Visibilidade, fluidez, velocidade. b) Autonomia, aumento do potencial democrático, fluidez. c) Interdependência, auto-organização, complexidade. rd) Rigidez, controle, relações verticalizadas. e) Indeterminação, interdependência, flexibilidade.