Prova Introdução à Ed Física

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CADENO DE PROVA PRESENCIAL 1787991 1787991 ED FSICA LIC INTRODUO EDUCAO FSICA 1CHAM 12042017 2105 Nome do aluno Local da prova Instrues para a realizao da prova 01 Leia as questes com ateno 02 Faa as marcaes primeiro no caderno das questes e depois repasseas para a folha de respostas 03 Sero consideradas somente as marcaes feitas na folha de respostas 04 No se esquea de assinar a folha de respostas 05 Utilize caneta preta para preencher a folha de respostas 06 Preencha todo o espao do quadrinho da alternativa escolhida a caneta conforme instrues no rasure no preencha com x 07 Preste ateno para no deixar nenhuma questo sem assinalar 08 S assinale uma alternativa por questo 09 No se esquea de responder as questes dissertativas e entregue a folha de respostas para o tutor de sala devidamente assinada 10 No ser entregue uma segunda folha de respostas 11 O aluno somente poder se ausentar da sala de provas 45 minutos aps o incio da mesma 12 Os 3 ltimos alunos devero sair juntos da sala de provas Boa prova A Coordenao Questo 1 Cdigo O planejamento execuo e avaliao garantem a verificao do trabalho docente Essas etapas devem ser interligadas relacionadas dada coerncia e coeso ao processo pedaggico Sobre as etapas do trabalho docente correto afirmar sobre a funo do professor A planejar executar e avaliar sua ao de ensino a partir de conhecimentos tcnicocientficos de sua formao inicial e continuada B dominar profundamente um nico mtodo de ensino sendo este capaz de ensinar em todas as situaes C planejar executar e avaliar de acordo com seu conhecimento do senso comum e suas vivncias anteriores ao curso de formao superior D o senso comum deve ser levado em considerao no processo de ensinoaprendizagem mas no no sentido de superlo mas consolidar a viso do senso comum E saber realizar e executar os movimentos motores para poder demonstrar aos alunos Assinale a alternativa correta Questo 2 Cdigo No processo de formao e depois na vida profissional a busca por novos conhecimentos fundamental Um profissional estagnado em sua formao no utilitar o profissional ultrapassado pois hoje h muitos conhecimentos sendo produzidos e disponibilizados Sobre a autonomia profissional A os conhecimentos mudam com pouca velocidade por isso o profissional no precisa se atualizar constantemente B o processo de construo da autonomia profissional realizado somente com os conhecimentos trazidos anteriormente a sua formao profissional C a tomada de deciso autnoma para a resoluo de um problema um elemento a ser considerado quanto autonomia profissional D a autonomia profissional est ligada ao fato de um profissional formado poder atuar em um campo de trabalho E quando um profissional se forma j est completamente capacitado a atuar em sua profisso durante toda a sua vida profissional Questo 3 Cdigo Enquanto contedo histrico na educao fsica escolar nosso dever para com os alunos abordar e discutir sobre o lazer no apenas enquanto uma prtica de atividades fsicas esportivas artsticas e culturais mas sim tambm como algo que deve ser inserido nas polticas pblicas para os cidados Assinale a afirmativa correta A o lazer um tempo dado pelo patro aos trabalhadores Questo 4 Cdigo A ginstica foi o conhecimento que sustentou a educao fsica no campo escolar durante muitos anos sendo praticada com vrias finalidades de acordo com seu perodo histrico Sobre as bases dos mtodos ginsticos e seus pensadores correto afirmar que A Johan Basedow Alemanha influenciado pelo pensamento de Rousseau inicia o perodo da educao fsica B Gutsmuths Alemanha acreditava que o exerccio ginstico deve observar a constituio do indivduo e ser aplicado somente para crianas C Rousseau Frana organizou barbantes para suspender e alisar aparelhos de cavalo dando origem ideia de playground D Ling Sucia afirma que o ginasta atuado em trs formas mdico militar e esttico E o esforo dos pensadores de Ling cria o playground Questo 5 Cdigo O professor de educao fsica deve garantir aos seus alunos o acesso ao conhecimento das modalidades possibilidade de diversas vivncias para que sua individualidade seja respeitada e construam um estilo pessoal prprio para a prtica das atividades esportivas e que possuam ler esse fenmeno relacionado educao fsica de forma crtica na sociedade Nesse sentido quanto ao ensino do esporte da escola assinale a alternativa correta A Os melhores alunos no esporte devem ter mais espao e ateno durante as aulas pois assim iro se desenvolver ainda mais B a aprendizagem o processo de ensino e a difuso da prtica esportiva para todos devem orientar a prtica docente C o que importa no ensino do esporte o resultado se obteve o ttulo especfico foi bem realizado caso contrrio o trabalho foi bem realizado D a competio deve ser o princpio orientador da prtica docente pois vivemos em um mundo competitivo E a competio e a difuso da prtica esportiva para todos devem orientar a prtica docente Questo 6 Cdigo Aps os anos 1980 o contedo e conhecimentos mais criticado na educao fsica foi o esporte pois era ensinado simplesmente a partir de uma distino tcnica o que no contemplava as bases sociais histricas e filosficas desse fenmeno Aps esse perodo de crise veio na educao fsica a produo do conhecimento da rea evolutiva contempornea Para que isso ocorresse foi importante a contribuio de uma srie de fatores Leia as afirmativas e assinale a correta A o refletir sobre o tecnicismo para poder aprimorlo enquanto uma ferramenta pedaggica B manuteno do dualismo corpomente presente historicamene na educao fsica C implantao dos programas de mestrado e doutorado capacitao docente e a superao do tecnicismo presente nas aulas de educao fsica D reflexo sobre somente o contedo esportivo pois os demais contedos j eram trabalhados a partir de uma dimenso reflexiva E o contedo esporte deve ser ensinado aps os critrios e uma viso que reitere esse contedo das aulas de educao fsica Questo 7 Cdigo Pensadores como Rousseau Basedow Gutsmuths e Ling so estudados por sua importncia histrica para o desenvolvimento da educao fsica e da ginstica que proporcionaram um contedo de prtica em nossa rea Podemos afirmar que seus pensamentos relacionados criam uma ampliao do papel educacional que a ginstica tinha na sociedade moderna aps o iluminismo quando a escola e a educao ganham fora I com a prtica da ginstica o homem passa a ser entendido estritamente por seus fundamentos filosficos II com a prtica da ginstica as questes sociais so vinculadas s explicaes culturais e polticas e seus principais fundamentos so anatomia e fisiologia III os mtodos ginsticos estavam preocupados somente com a disciplina e o civismo pois acreditavam que os homens j sabiam cuidar de seu corpo V a ginstica no era um canal para veicular um modelo de corpo de atividade fsica e de sade interesses dominantes Assinale corretas apenas as afirmativas A I II V B III C II D I IV V E I V Questo 8 Cdigo A igreja durante a Idade Mdia e sob influncia do Cristianismo teve um papel importante para que a educao fsica fsica estagnada por um muito tempo Sobre esse perodo e sua relao com o corpo correto afirmar A o culto ao corpo era importante pois o trabalhador bragal mais forte para o trabalho B o culto ao corpo era permitido para qualquer pessoa Noble C o culto ao corpo era permitido para mulheres D o culto ao corpo era reverenciado como forma de adorao vida E o culto ao corpo era pecado mortal atividades braais eram reservadas apenas aos servos Questo 9 Cdigo O esporte um fenmeno social de grande formid militncia e poder de influncia comportamental Nesse sentido para podermos compreender o fenmeno esporte temos que penslo muito alm de suas regras Sobre o esporte correto afirmar que A O esporte um fenmeno que serve processos de interesses polticos ideolgicos e econmicos B O esporte um fenmeno que est interessado na mudana de vida da populao a partir de seus objetivos e interesses esportivos C O esporte visto na sociedade de hoje como uma forma de ascenso social e por isso acontece de forma igualitria em todas as classes sociais D O esporte coletivo agrega valores positivos para a sociedade como a cooperao participao e respeito E O esporte livre de qualquer tipo de influncia da sociedade Questo 10 Cdigo O professor de educao fsica em sua vida profissional deve sempre buscar realizar uma prtica competente colaborando com o processo educativo com a contribuio de sua imagem profissional e da sua profisso Quanto competncia do professor de educao fsica correto afirmar que A deve preocuparse somente com sua disciplina e seus contedos B deve compreender que a educao fsica uma disciplina isolada do contexto escolar por ser a nica que trabalha as questes do movimento humano C deve utilizarse dos conhecimentos de todas as grandes reas como as cincias humanas e sociais das cincias biolgicas e de natureza assim como das tecnologias educacionais D deve dominar somente os contedos didticos e pedaggicos de ensino E deve ser uma disciplina isolada no contexto escolar porque a nica que no utiliza a sala da aula tradicional como espao pedaggico Questo 11 Cdigo A imagem do professor de educao fsica est em pleno processo de transformao como por exemplo de um profissional executor de tarefas para aquele que sabe ensinar Preocuparse com a maneira que a sociedade v o professor de educao fsica fundamental para conseguirmos alcanar uma imagem positiva Nesse sentido descreva as caractersticas do perfil profissional que pretendemos ter para sermos ainda mais valorizados pela sociedade Questo 12 Cdigo Quando ainda o nome Educao Fsica nem era usado o homem j dava seus primeiros passos na construo de uma cultural corporal que hoje trabalhamos em nossas diversas reas de atuao Sobre esse processo inicial ainda durante a prhistria qual era a principal finalidade do movimento humano para o homem e quais as aes motoras realizadas nesse perodo