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Unichristus\nPORTFÓLIO CLÍNICA\n\nCURSO DE ODONTOLOGIA\n\nATIVIDADE REALIZADA:\n\nOdontologia infantil (paciente novo)\n\nProfessor(a):\n\nData: 08/01/2022\n\nVisto do Professor(a):\n\n(Frequência):\n\nREGISTRO DE PRÁTICA CLÍNICA\n\napresentou o fio retor (lazaro e julia) e frustração como menor\n\n1) fc: 1 3 - 1 e consolidação para permanecer ao paciente\npupil = mido da clínica T\n\nManifestações e aquisições clínicas:\n\n1. cormona e como jóia foco (cora/circo rora)\n2. 156\n3. PSR\n4. Apedítrico - e limpa do meio para analgésico e da odontograma\n5. Necessidade ou não de serem confrontados\n6. falagráficas odontológicas\n\nDianossa:\n\nAvaliado como uma comença, no qual não obtivemos formação de principal, dada aos mom e indó di e seu histórico. Unichristus\nPORTFÓLIO CLÍNICA\n\nmin prótese\na\na\na\nfamiliar com mães e filhos e as condições para que\ndão em alta sem momentos índices de expoça/com expecifico de especial comportar para fazeres os bilhetes\n\n1) Classificação da Síndrome materna:\n\n2) Ajuste do pasasso assistido:\n\nO parâmetro para medidas de doenças de avivão e doenças é que 60x1, por meio 3 da 850.85 a 320 a 120 15/ 190\n\n3) Objetivos de linguagem condutores:\nContou-se a falar, segundo a opção da abordagem, ao estabelecimentos como: no seguinte a multipli só 4 e quanto:\n\n4) Estimulação Respiratória:\n\nDimensiona os movimentos repliográficos e material que precisaria porComunica no 1.5 a 2 da cura por inciso.\n\n5) Situação da temperatura:\n\n6) Exame físico e É dito mais: Unichristus\nPORTFÓLIO CLÍNICA\n\nCURSO DE ODONTOLOGIA\n\nTRABALHO EFETIVO DISCENTE\n\nDATA:\nNOME:\n\nComo terminei um estudante abri em ação para os piscadores do hospital com a ligação de saúde con poucos benefícios, apenas era um apé com muito foco.\n\nEram índice 36 70\na\n1) 356-70 índice de Sangramento gengival\n\n2) Fundo de diagnóstico da gengiva\n\nSonda miniaturada (12u e 0.5m)\n\n3) Anemia\n\nSó pode, tendo sido o df 1 EMS sendo a seu anônimo e pacote, sobre a secura do concurido.\n4) PSR: indicadores da alteração periodontia\n\nSonda OM5, levando na 0 e 0.5p.\n\nEscala: 0 - o fio calibre único e não contím.\n\n1) D maior do tratamento visual com sanguenamento\n2) D faixa visual com feto nativo de luvas.\n3) D faixa pata pericomastontas visíveis\n4) D faixa telomera submnosa.\n5) X - influência do tanto\n6) F - fibra lesão\n\n* X base de furo, resassos singraneus, passando da pus et/ou mobilidade. Público-alvo: \nTem como objetivos conhecer as dificuldades em relação ao sistema da alimentação, além de dados simples e práticos para auxiliar. \nAlém dos riscos e fatores prejudiciais na forma de viver. \nDica de fio dental: nas regiões próximas. \n\nDisfunções: \nApós questionamentos realizados, principalmente para dores, e os dados relacionados a: \n\tIdentificando andodontias, acordando o exercício dentário. \n\nD: \n\u2022 M Registo no visitável e registrado para a distância de dor. \n\u2022 P \n\u2022 M A (perceber formas que podem ser). \n\nEstudo da história: \nComo se posicionar e explicar? \nVisto que existe um nivelamento da mesma altura de espaço e fundo preto. \n- um ano de futuro. \n- misturando ambos os níveis para ajudar em uma confusão. \n- ter mais suporte na face. \n- trazer pande como aspecto do paciente. \n- fio de cerâmica/papel denso e seguro. Introdução: \n- Antibióticos no plano atual (principal detalhe). \n- Fato: deve seguir o termômetro. \n- Estudo: trata-se da escolha do paciente, uso de perfil, preciso com atualizado (na cena do registro). \nFatos laterais: Aspectos em \"f\" (fatos na forma). \nFato em encimas: dois sendo para (menos na cena). \nRadiografia: \nSe acrescentar, assinar ou radiografar para um melhor diagnóstico. \n- Equipamentos. \nMateriais e instrumentos usados: \n- 2 kit clínicos. \n- 1 papel de impressão. \n- Fenda de baixa. \n- Metrô para fotografar. \n\nOBS: gerei muito do portfólio. Sempre que eu tiver imagens, elas ajudarão a ilustrar e melhorar o entendiment.
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