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PLANO DE ENSINO Disciplina Projeto de Ensino em Educação Física Ementa Sistematização e desenvolvimento de um projeto de ensino Articulação do projeto com as experiências desenvolvidas ao longo do curso com as diversas disciplinas e práticas pedagógicas Objetivos Objetivo Geral Proporcionar uma reflexão que possa unir os saberes do aluno com as contribuições da ciência promovendo o seu desenvolvimento intelectual e aprofundamento dos conteúdos aliados a vivências realizadas durante o curso Objetivos Específicos Compreender sobre a importância do projeto de pesquisa científica e sua estrutura geral Conhecer os tipos de conhecimento tipos de pesquisa científica e os diferentes tipos de revisão Conhecer os elementos pré textuais textuais e pós textuais do projeto de pesquisa Conteúdo Programático A importância do projeto de pesquisa e sua estrutura geral Os tipos de conhecimento e tipos de pesquisa Conhecimento dos diferentes tipos de revisão Conhecimento dos elementos pré textuais elementos textuais e dos elementos pós textuais do projeto Procedimentos Metodológicos Os procedimentos adotados para o acompanhamento e orientação do projeto de ensino desenvolvido pelo aluno envolve manual voltado à realização do projeto de ensino vídeos de orientação modelo e outros materiais de apoio Sistema de Avaliação O sistema de avaliação adotado nos cursos de graduação ofertados na modalidade EaD para as disciplinas de Trabalho de Conclusão de Curso Projeto de Ensino Projeto Integrador visa avaliar o desempenho e o desenvolvimento das competências necessárias sendo composto por I Produção Textual desenvolvida ao longo do semestre e postada no AVA II Apresentação oral do tema tratado no Trabalho de Conclusão de Curso Projeto de EnsinoProjeto Integrador considerando aspectos relacionados ao desenvolvimento do trabalho Critérios de aprovação acumular a pontuação mínima total na disciplina 6000 pontos O detalhamento do Sistema de Avaliação deve ser verificado no Manual de Avaliação Continuada disponibilizado no AVA PLANO DE ENSINO Bibliografia Básica ALMEIDA M de S Elaboração de projeto TCC dissertação e tese uma abordagem simples prática e objetiva 2ed São Paulo Atlas 2014 Minha Biblioteca FACHIN O Fundamentos de metodologia noções básicas em pesquisa científica 6 ed São Paulo Saraiva 2017 Minha Biblioteca ANDRADE M M Introdução à metodologia do trabalho científico elaboração de trabalhos na graduação 10 ed São Paulo Atlas 2010 Minha Biblioteca Educação e Realidade Teaching Instrution ISSN 01003143 21756236 ProQuest ConScientiae Saúde ISSN 19839324 ProQuest Revista Ciência Saúde Coletiva ISSN 14138123 Online 16784561 Proquest Bibliografia Complementar DE SORDI J O Desenvolvimento de projeto de pesquisa São Paulo Saraiva 2017 Minha Biblioteca RAMOS A Metodologia da pesquisa científica como uma monografia pode abrir o horizonte do conhecimento São Paulo Atlas 2009 Minha Biblioteca MEDEIROS J B TOMASI C Redação técnica elaboração de relatórios técnicocientíficas e técnicas de normalização textual teses dissertações monografias relatórios técnicocientíficos e TCC 2 ed São Paulo Atlas 2010 Minha Biblioteca Interface Comunicacao Saude Educacao ISSN 18075762 online 14143283 ProQuest Educação Formação ISSN 24483583 online ProQuest Revista IberoAmericana de Estudos em Educação ISSN 19825587 online 24468606 ProQuest
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