01- Morfologia

CAPÍTULO 1 Morfologia 1 Substantivo – Adjetivo – Advérbio (Pré-requisitos para a concordância nominal) O estudo das classes de palavras, por si apenas, não tem uma relevância no uso prático da língua. Saber discernir se uma palavra é substantivo, ou verbo, ou conjunção não torna uma pessoa melhor falante ou melhor produtor de sentidos. No entanto, o mecanismo de concordância é importantíssimo para a correta utilização prática da língua. Por isso, nesta primeira unidade, vamos falar de três classes, cujo conhecimento é necessário aos esclarecimentos acerca de concordância nominal. 1. SUBSTANTIVO As gramáticas definem, normalmente, como “palavra que dá nome aos seres”. A definição é questionável, a partir do momento em que vem a pergunta: o que é um ser? “Barata” é um ser, sem dúvida (e é, portanto, um substantivo); “escuridão” não é um ser, mas é substantivo. Portanto, o conceito não atende às necessidades. O melhor seria dizer que substantivo é “nome” (de pessoa, de lugar, de objeto, de sentimento, de ação etc.). Há um “macete” prático que diz que um termo é substantivo quando a palavra permite a anteposição de um artigo. Os artigos podem ser definidos ou indefinidos: o(s), a(s), um (uns), uma(s). Observe o exemplo: + O concurso que o candidato prestou teve o resultado divulgado ontem. Na frase acima, as palavras destacadas são precedidas de artigo. Sendo assim, elas devem ser classificadas como substantivos. Mais um exemplo: + O resultado do concurso deu aos candidatos uma tranquilidade muito grande. Na frase acima, duas palavras são precedidas de artigo: “resultado” e “tranquilidade”. Além disso, outras duas são precedidas de uma preposição fundida com um artigo. Veja: “do (=de+o) concurso” e “aos (=a+os) candidatos”. Conclusão: os substantivos podem ser precedidos de artigos “puros” ou “fundidos” com preposição. RICARDO DO AMARAL ERSE Outro exemplo: + Segurança é sentimento que os alunos devem ter na hora de fazer provas. Na frase acima, há um substantivo precedido de artigo “puro” (“alunos”), un substantivo precedido de artigo “fundido” (“hora”) e três outros não precedidos de artigo (“segurança”, “sentimento” e “provas”). Conclusão: o substantivo “pode” ser precedido de artigo, mas não necessariamente “deve” ser. Vamos, agora, aprofundar um pouco mais: + Eles precisam de um suporte mais eficiente nos conteúdos específicos. Na frase acima, o termo negritado é um pronome pessoal do caso reto. Essa seria a classe gramatical a que pertence o termo. Veja que esse pronome está substituindo um substantivo masculino, plural (“candidatos”, “alunos”, “rapazes”, etc). Por isso, dizemos que o pronome “eles” é um termo de valor substantivo. Toda palavra que, em um contexto, substitui um nome tem valor de substantivo. Agora veja o último exemplo: + O andar em que se realizou a prova foi interditado ao público externo. O termo destacado acima, fora de um contexto, é um verbo. Como a determinação da classe gramatical de uma palavra é feita pelo contexto, temos, neste caso, um substantivo. Assim, qualquer termo que seja determinado por uma frase a funcionar como um substantivo. Com essas observações, vencemos o que realmente importa para a identificação desse pré-requisito para a concordância nominal, que é o substantivo. É claro que as gramáticas trazem outras observações sobre a classe: classificação, gênero, número, grau etc. Os concursos mais recentes não têm, em sua maioria, cobrado esses detalhes. Tenha uma boa gramática em casa para consulta, ou procure num site, que certamente você achará algo acessível e interessante a seu aprofundamento. 2. ADJETIVO Dissemos que substantivo é “nome”. Temos aprendido pela vida que adjetivo é “qualidade”. Essa definição também não é a melhor que podemos ter. Quando se fala em “belo”, “agradável”, “inteligente”, tudo bem. São qualidades mesmo. Mas ao pensarmos em “feio”, “doente”, “grosseiro”, não entendemos exatamente como qualidades. Talvez o rótulo “característica” seja melhor. Mas, ainda assim, não é o ideal. Atualmente dizemos que o adjetivo é o “termo que se refere ao nome”, modificando-o. MORFOLOGIA 1 + A prova foi, em seu conjunto, bem acessível aos participantes. O primeiro substantivo que temos no exemplo é “prova”, palavra determinada por um artigo. Temos também mais dois: “conjunto” e “participantes”. A palavra destacada refere-se, no contexto, à “prova”. Assim, ela é um termo que se refere a um substantivo; portanto, trata-se de um “adjetivo”. A relação estabelecida entre um termo substantivo e um termo adjetivo é chamada de concordância nominal. “Acessível” é termo singular, porque concorda com “prova”, também no singular. Outro exemplo: + A prova de Português foi a mais tranquila para os candidatos. Novamente, o termo destacado é um adjetivo, porque se refere a um substantivo. “Tranquila” refere-se ao substantivo “prova”. Veja a concordância: feminino singular, com feminino singular. No período existem três substantivos: “prova”, “Português” e “candidatos”. Agora torna nítido a palavra “Português”, mas a expressão “de português”. Essa expressão está ligada ao substantivo “prova”. Por isso, é um termo de valor adjetivo. Conclusão: qualquer expressão que se refira a um substantivo é uma expressão de valor adjetivo. A gramática tradicional chama essas expressões de locuções adjetivas. Por isso, quando se disse que adjetivo é um termo que se refere a um adjetivo, deve-se entender que ele pode ser apenas uma palavra ou uma expressão. Indo mais além: + Minha aprovação no concurso depende de muito estudo. Se você procurar a classe gramatical dos termos destacados, chegará à seguinte resposta: são pronomes (possessivo e indefinido, respectivamente). No entanto, observe que “Minha” está no feminino singular para concordar com “aprovação” (que é um substantivo). Da mesma forma, “muito” está no masculino singular para concordar com “estudo” (que também é substantivo). Por esse motivo, os termos destacados têm natureza ou valor adjetivo. Conclusão: todo termo que se referir e concordar com um substantivo, funciona como um adjetivo. Em relação ao reconhecimento de adjetivos, já temos o que precisamos. Nas gramáticas, você terá mais detalhes: a flexão de gênero e número dos adjetivos, a classificação, etc. Como dissemos, para o nosso foco, precisamos apenas do exposto. 3. ADVÉRBIO Já dissemos que substantivo é “nome” e adjetivo é “termo que se refere ao nome”. O advérbio também tem seu “apelido”: nas questões das provas atuais, ele tem sido nomeado de “circunstância”. As palavras de valor adverbial expressam circunstâncias de tempo, de modo, de lugar, de dúvida, de afirmação, de negação e intensidade. Pelo menos, essa são as sete classificações RICARDO DO AMARAL ERSE oficiais. Como o foco dos concursos hoje se volta prioritariamente ao lado semântico, qualquer classificação coerente é válida. Veja: + A prova foi fácil. ↳ No exemplo acima, temos um substantivo ("prova") e um adjetivo ("fácil"). Até aqui, tudo conforme falamos. + A prova foi fácil demais. ↳ Acrescentamos mais um termo e o negriatmos acima. A palavra "demais”, caso se referisse ao substantivo "prova”, teria valor adjetivo. Como, ao contrário, referiu-se ao adjetivo "fácil”, perdeu essa natureza adjetiva. Aqui temos o advérbio. Portanto, "advérbio” é termo que NÃO se refere ao nome. + Os candidatos desclassificados reclamaram bastante. ↳ O termo "bastante", negritado no exemplo acima, não se refere a "candidatos". Se isso ocorresse, o termo teria valor adjetivo. Veja que a palavra destacada refere-se a "reclamaram" (um verbo). Mais uma vez, por não se referir a um nome, dizemos que "bastante” tem valor adverbial. Aliás, desta vez, parece até mais coerente, já que é uma palavra que se refere a um verbo. + O aluno estrangeiro saiu-se mal demais na prova. Na frase acima, "mal" tem valor de advérbio, porque não se refere ao substantivo "aluno”, mas sim ao verbo “saiu-se". Já havíamos comentado que termo que se refere a verbo é advérbio. Perceba que "demais” também não se refere ao substantivo "aluno”. Por isso, o termo é também um advérbio. É palavra que se refere a outro advérbio, o “mal”. Conclusão: os advérbios são termos que não se referem a substantivos, como vimos nos exemplos acima. Os advérbios referem-se a adjetivos, a verbos ou a outros advérbios. No processo de concordância nominal, a classe dos advérbios tem uma peculiaridade: eles não variam, isto é, não têm feminino e nem plural. Veja mais um exemplo: + Os alunos fizeram com cuidado as provas de Português. ↳ Veja que destacamos duas expressões na frase acima. Já dissemos que na gramática as expressões se chamam "locuções". A primeira locução ("com cuidado") está se referindo ao verbo “fizeram”. Por esse motivo é uma expressão de valor adverbial ou locução adverbial. No segundo caso, à expressão ("de Português") liga-se ao substantivo "provas”. Assim, ela tem valor adjetivo ou é uma locução adjetiva. Assim, chegamos ao fim dos pré-requisitos. Entenda-os porque precisaremos dele nos comentários acerca de concordância nominal. Bons estudos. 30 MORFOLOGIA 1 COMPLEMENTAÇÃO Tem sido cada vez mais rara a cobrança de aspectos particulares a respeito dessas três classes de palavras. Por isso, ficamos nos pré-requisitos para o estudo da concordância nominal. No entanto, apresentaremos mais alguns detalhes sobre as três classes. 1. SUBSTANTIVOS Formação dos substantivos Em relação à formação dos nomes, eles podem ser simples, compostos, primitivos e derivados. Substantivos simples e compostos Os substantivos simples são aqueles formados por um só radical, ou seja, uma só palavra. Observe os termos destacados: + A lua brilhava alta no céu cheio de estrelas. Os substantivos compostos são aqueles que apresentam mais de um radical. + O guarda-chuva foi entregue nas lojas, em meio ao vaivém de pessoas. Substantivos primitivos e derivados Os substantivos primitivos são aqueles que não resultam de outra palavra da língua. + O leite é um produto importantíssimo na vida das pessoas. Os substantivos derivados são aqueles que se originam de um substantivo primitivo. + O leiteiro trabalhava bem cedo, com sua caderneta para anotar os pedidos das crianças. No tocante ao ser que nomeia, o substantivo pode ser comum, próprio, concreto e abstrato. Substantivos concretos e abstratos Os substantivos concretos são aqueles que nomeiam seres reais ou fictícios. + O livro trazia textos sobre fadas e bruxas. Os substantivos abstratos são aqueles que se referem a uma ação, qualidade ou estado. + A espontaneidade do abraço causou estranheza nos presentes. 31 RICARDO DO AMARAL ERSE Substantivos próprios e comuns Os substantivos próprios são concretos e designam particularmente os seres, como nomes, países, cidades. + Marco Antônio nasceu em Florianópolis. Os substantivos comuns designam seres de uma mesma espécie. + O menino nasceu numa cidade bem tranquila. Os substantivos coletivos se encaixam nos substantivos comuns, pois designam um grupo de seres da mesma espécie. ▶ SUBSTANTIVOS COLETIVOS Alcateia De lobos Arquipélago De ilhas Banca De examinadores Bando De aves, de ciganos, de malfeitores Cáfila De camelos Cancioneiro Conjunto de canções, de poesias líricas Cardume De peixes Chusma De gente, de pessoas Corja De vadios, de tratantes, de velhacos, de ladrões Elenco De atores Fardanal De ladrões, de desordeiros, de assassinos, de maltrapilhos, de vadios Feixe De lenha, de capim Girândola De foguetes Junta De bois, de médicos, de credores, de examinadores Magote De pessoas, de coisas Manada De bois, de búfalos, de elefantes Malta De vadios, de desordeiros Molho De chaves, de verdura Ninhada De pintos Quadrilha De ladrões, de bandidos Ramalhete De flores Récia De bestas de carga Roda De pessoas Talis De lenha Vara De porcos 32 MORFOLOGIA 1 ► SUBSTANTIVOS COLETIVOS Armento De gado grande: bois, búfalos Atilho De espigas Banda De músicos Cacho (de bananas, de uvas) Cambada De malandros Caravana De viajantes, de peregrinos, de estudantes Choldra De assassinos, de malandros, de malfeitores Constelação De estrelas Coro De anjos, de cantores Falange De soldados, de anjos Fato De cabras Frota De navios mercantes, de autocarros Horda De povos selvagens nómades, de desordeiros, de aventureiros, de bandidos, de invasores Legião De soldados, de demônios Malta De desordeiros Matilha De cães de caça Mó De gente Multidão De pessoas Plêiade De poetas, de artistas Romanceiro Conjunto de poesias narrativas Rebanho De ovelhas Réstia De cebolas, de alhos Súcia De velhacos, de desonestos Tropa De muares (in: Fonte: www.priberam.pt. Acesso em 08/01/2011) FLEXÃO DOS SUBSTANTIVOS A classe dos nomes pode variar. Ser variável é sofrer flexão (variação). A palavra garoto, por exemplo, pode sofrer variações para indicar: • Plural: Os garotos estavam preparados para o concurso. • Feminino: A garota veio juntar-se ao grupo de estudantes. • Aumentativo: O garotão conquistava a mulherada na praia. • Diminutivo: O garotinho parecia assustado com o tumulto. 33 RICARDO DO AMARAL ERSE Flexão de gênero Gênero é a propriedade que as palavras têm de expressar o sexo real ou fictício dos seres. Em português, há dois gêneros: o masculino e o feminino. São do gênero masculino os nomes que puderem vir precedidos dos artigos o, os, um, uns. + “O lobo e o cordeiro” é o nome de uma fábula. + “Um amor de verão” é o nome da peça que estreará em março. São do gênero feminino os nomes que puderem vir precedidos dos artigos a, as, uma, umas: + A Cidade Maravilhosa é visitada por muitos turistas. + Uma pessoa inteligente não faria uma coisa dessas. + As apostas podem ser feitas até amanhã. Substantivos Biformes e Substantivos Uniformes Os substantivos biformes (aquele que tem duas formas) indicam nomes de seres vivos. Em geral, o gênero da palavra está relacionado ao sexo do ser, havendo, dessa forma, uma para o masculino e outra para o feminino. Observe: + O prefeito e a prefeita representaram suas cidades muito bem. Os substantivos uniformes são aqueles que apresentam uma única forma, que vale tanto para o masculino quanto para o feminino. Eles são classificados em: Epicenos: são os que têm um só gênero e nomeiam animais. + Não sabemos se é um jacaré macho ou um jacaré fêmea. Substantivos Sobrecomuns Os sobrecomuns são os têm um só gênero e nomeiam pessoas. + A criança foi a testemunha que viu a vítima ser assassinada. Substantivos Comuns de Dois Gêneros Os comuns de dois gêneros são os que indicam o sexo das pessoas por meio do artigo. + O cliente mais velho e a cliente mais histérica foram os atendidos logo no início da sessão. Plural dos Substantivos Compostos A formação de plural (flexão de número) de um composto é mais fácil quando se tratar de uma palavra escrita sem hífen: + Os girassóis floresciam e coloriam o campo. 34 MORFOLOGIA 1 O plural dos substantivos compostos cujos elementos são ligados por hífen costuma provocar muitas dúvidas e discussões. Algumas orientações são dadas a seguir: - Flexionam-se os dois elementos, quando formados de: • substantivo + substantivo = As couves-flores não estavam bonitas no mercado. • substantivo + adjetivo = Colheu amores-perfeitos para o arranjo. • numeral + substantivo = O curso ocorre às sextas-feiras. - Flexiona-se somente o segundo elemento, quando formados de: • verbo + substantivo = A loja liquidou os guarda-roupas. • palavra invariável + palavra variável = O som saía de três alto-falantes. • palavras repetidas ou imitativas = Era um bando de tico-ticos. - Flexiona-se somente o primeiro elemento, quando formados de: • substantivo + preposição clara + substantivo = Comeu três pés-de-moleque. • substantivo + substantivo que funciona como determinante do primeiro = Ganhou canetas-tinteiro. - Permanecem invariáveis, quando formados de: • verbo + advérbio = Fizeram os bota-fora dos que ainda estavam no Brasil. • verbo + substantivo no plural = Pegou os saca-rolhas. - Casos especiais o louva-a-deus e os louva-a-deus o bem-te-vi e os bem-te-vis o bem-me-quer e os bem-me-queres o joão-ninguém e os joões-ninguém. Flexão de Grau do Substantivo O “grau” é a propriedade que as palavras têm de exprimir as variações de tamanho dos seres. Os graus se agrupam em: Grau Normal O grau normal aponta um ser de tamanho considerado normal. + Comprou uma casa no bairro mais nobre da cidade. 35 RICARDO DO AMARAL ERSE Grau Aumentativo O grau aumentativo apontará o aumento do tamanho do ser e é subdividido em: - Analítico = quando o substantivo é acompanhado de um adjetivo que indica grandeza. + Ganhou uma casa grande na Praia de Juçara. - Sintético = quando é acrescentado ao substantivo um sufixo indicador de aumento. + O casarão estava mesmo abandonado. Grau Diminutivo O grau diminutivo aponta a diminuição do tamanho do ser e é subdividido em: - Analítico = quando o substantivo é acompanhado de um adjetivo que indica pequenez. + Mora em uma casa pequena, num bairro distante. - Sintético = quando é acrescentado ao substantivo um sufixo indicador de diminuição. + Queria muito uma casinha. 2. ADJETIVOS A classificação dos adjetivos Os termos de valor adjetivo, semanticamente, têm o papel de - Explicar: O adjetivo explicativo exprime qualidade inerente ao ser a que se refere. + A neve fria queimava a pele da criança. (toda neve é fria) - Restringir: O adjetivo restritivo exprime qualidade que não é própria do ser. Assim, ele acaba por limitar “um” ser dentre “outros”. + Os móveis coloniais compunham a decoração da sala de jantar. (nem todo móvel é colonial) Formação do Adjetivo Quanto formação, o adjetivo pode ser: 36 MORFOLOGIA 1 Adjetivo simples | Formado por um só radical. | O conteúdo da prova foi bem fácil. Adjetivo composto | Formado por mais de um radical. | Usa sempre um biquíni rosa-choque. Adjetivo primitivo | É aquele que dá origem a outros adjetivos. | Sempre foi uma criança feliz. Adjetivo derivado | É aquele que deriva de substantivos ou verbos. | Estou felicíssimo em ver você. Os graus do adjetivo Grau normal O grau normal ocorre quando o adjetivo está na sua forma comum de uso: + Todos os alunos daquela classe são inteligentes. Grau comparativo O grau comparativo admite três classificações: - Comparativo de igualdade, usando as palavras tão ... quanto: + O meu caçula é tão inteligente quanto o irmão mais velho. - Comparativo de inferioridade, usando as palavras menos ... que ou do que: + O gato é menos inteligente do que o cachorro. - Comparativo de superioridade, usando as palavras mais ... que ou do que: + Com certeza eu sou mais inteligente que você. Grau superlativo O grau superlativo admite duas classificações: - Superlativo relativo, com dois modos: + Superioridade, com as palavras a/o mais: + André é o aluno mais inteligente da classe. + Inferioridade, com as palavras a/o menos: + Thiago é o aluno menos inteligente da classe. - Superlativo absoluto, com dois modos: + Analítico, quando usa-se um advérbio para fazer a modificação: + Realmente, Letícia é muito inteligente. 37 RICARDO DO AMARAL ERSE - Sintético, quando usa-se um sufixo para fazer a modificação + Priscila é inteligentíssima. Plural dos adjetivos compostos No caso dos adjetivos compostos - os formados por mais de uma palavra -, a dúvida é frequente: nunca se sabe se varia o primeiro elemento, o segundo ou os dois. Veja o quadro abaixo, publicado no Manual de Redação da Folha de S. Paulo: PLURAL DE ADJETIVOS COMPOSTOS Caso | Só o segundo vai para o plural | Nenhum dos elementos varia | Exceções Os dois elementos formadores são adjetivos | questões político-partidárias, olhos castanho-claros, senadores democrata-cristãos | | surdos-mudos O primeiro é adjetivo e o segundo substantivo | tapetes verde-musgo, saias-amarelo-ouro, olhos azul-turquesa | Observe que a regra geral determina que varie apenas o segundo elemento (primeiro caso apresentado no quadro) - com a exceção de surdo-mudo. No segundo caso, veja que são nomes de cor. E um dos elementos formadores do adjetivo era originalmente um substantivo. Nesse caso, o composto fica invariável. 3. ADVÉRBIOS Grau dos Advérbios Dizemos que os advérbios são palavras invariáveis. No entanto, eles podem apresentar variações com relação ao grau. Além do grau normal, o advérbio pode-se apresentar no grau comparativo e no superlativo. - GRAU COMPARATIVO: ocorre quando a circunstância expressa pelo advérbio aparece estabelecendo uma comparação. O advérbio não é flexionado no grau comparativo. Para indicar esse grau utilizam-se as formas tão...quanto, mais...que, menos...que. - comparativo de igualdade: + Chegou tão longe quanto vocês. 38 MORFOLOGIA 1 - comparativo de superioridade: + Pretendo chegar mais longe que meu pai. - comparativo de inferioridade: + Conseguiu chegar menos longe do que eu pensava. • GRAU SUPERLATIVO: ocorre quando a circunstância expressa pelo advérbio vier intensificada. O grau superlativo do advérbio pode ser formado tanto pelo processo sintético (quando se adiciona um sufixo), como pelo processo analítico (quando outro advérbio indicar o grau superlativo). - superlativo (ou absoluto) sintético: forma-se com o acréscimo de sufixo. + Saiu de casa para o trabalho cedíssimo. - superlativo (ou absoluto) analítico: ocorre com o auxílio de um advérbio de intensidade. + O trabalhador sempre sai muito cedo de casa para pegar metrô vazio. • ATENÇÃO: Se se empregar dois ou mais advérbios terminados em -mente, é comum que se acrescente o sufixo apenas no último deles. + Eu pretendo falar de meu inventor única e exclusivamente. Palavras Denotativas Há, na língua portuguesa, uma série de palavras que, muitas vezes, passam por advérbios. A Nomenclatura Gramatical Brasileira não faz nenhuma classificação especial para essas palavras, por isso elas são chamadas simplesmente de palavras denotativas. • ADIÇÃO: + Bebeu todo o vinho da adega e ainda queria mais. • AFASTAMENTO: + Resolveu ir embora da minha casa. • AFETIVIDADE: + Ainda bem que ele sempre foi um rapaz ajuizado. • APROXIMAÇÃO: + Por volta das 18h, ouvimos um estampido parecido com um tiro. • DESIGNAÇÃO: + Eis o artigo que publiquei no jornal do DA. RICARDO DO AMARAL ERSE • EXCLUSÃO: + Todos os funcionários receberam o adiantamento, exceto o Paulo Henrique. • EXPLICAÇÃO: + O órgão da fala, isto é, a língua, é um músculo. • INCLUSÃO: + Sabe, inclusive, que nós não somos casados na Igreja. • LIMITAÇÃO: + Conquistou, nesses vinte anos de carreira, apenas um troféu de melhor cantor regional. • REALCE: + E eu sou lá pessoa de meias palavras? • RETIFICAÇÃO: + Ontem eu ministrei seis aulas, isto é, sete. • SITUAÇÃO: + Afinal, quem vai desfilar na Mangueira este ano?