Prova Administração de Materais 994331

Anhangüera\nCurso: LOG\nSérie: 3, 4\nDisciplina: Administração De Materiais\nversão: 994331\nData da prova: 29/09/2018\n\nLEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO\nA prova é individual e NÃO permite consulta:\nÉ PROIBIDO o empréstimo de materiais entre os alunos, bem como o uso de quaisquer meios eletrônicos (notebooks, smartphones ou tablets);\n1. Utilize caneta esferográfica azul ou preta;\n2. Faça as marcações primeiro no caderno das questões e depois repasse-as para a folha de respostas;\n3. Preste atenção para não deixar nenhuma questão sem assinalar;\n4. Serão considerados somente as marcações feitas na folha de respostas;\n5. Você deve assinalar somente UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão;\n6. Não se esqueça de assinar a folha de respostas;\n7. A marcação correspondente às respostas certas deve ser feita preenchendo todo o espaço\n8. Confira a versão da folha de respostas com a versão do caderno de questões e certifique-se que ambas são iguais, como demonstrado abaixo. Caso contrário, solicite a troca do caderno de questão para a versão correta:\n\nFOLHA DE RESPOSTAS\nNome: \nTurma: TRHSEGNI - Tecnologia em\nProva: Administração\nVersão: \nNº 01 a 08\n\nCADERNO DE QUESTÕES\nAnhangüera\nCurso - Série: TRHSEGNI - Tecnologia em\nDisciplina: Administração\nVersão: \nData prova: 14/04/2018\n\nBoa Prova! Questão 1\nDentro de uma organização é possível verificar os níveis por departamentos, por funções e por organograma, subdividindo as atividades desenvolvidas por cada um dos departamentos dentro de uma organização. Os principais departamentos em uma empresa são produção, finanças, logística compras e vendas.\nConsiderando o contexto apresentado, leia as propostas a seguir e escolha a alternativa que apresenta a consequência\ndos trabalhos executados pelo departamento de logística.\nA) Alto capital aplicado, obsolescência, perda de produtos por shelf-life.\nB) Desalinhamento, parada de linha, problemas de manufatura.\nC) Aumento dos gastos de material comparado, falta de espaço para armazenamento, problemas de movimentação.\nD) Grandes perdas de frete, perda de material no manuseio, atrasos na entrega.\n\nQuestão 2\nEm relação ao sistema de reposição, o controle de níveis de estoque por meio de um gráfico possibilita a imediata identificação dos desvios e, principalmente: \nObserve um determinado gráfico em que a simples leitura geral dos dados a serem analisados, vai manter, em um eixo X (abscissas) correspondente ao tempo e o eixo Y (ordenadas) representando a quantidade.\nA) O material recebido. \nB) O projeto inicial. \nC) O tempo\nD) A operação. \nE) O centro de distribuição. Questão 3\nO sistema de duas caixas é um método de controle de estoques em que os itens são armazenados em duas caixas ou unidades, fisicamente diferentes. As quantidades dos itens necessários para o consumo são retiradas da primeira caixa (I) quando há a necessidade de utilização. Ao término dos itens da primeira caixa, inicia-se a retirada dos itens da segunda (II), retornando à primeira caixa após a reposição da primeira. A quantidade de material consumida durante este método é:\nI. O sinal médio. \nII. O único tempo de reposição. \nIII. O mínimo estoque. \n\nAssinale a alternativa que contêm a correta correlação entre a proposição se verdadeira (V) ou falsa (F).\nA) 1-V; 2-F; 3-F; 4-F.\nB) 1-V; 2-F; 3-V; 4-F.\nC) 1-V; 2-V; 3-V; 4-F.\nD) 1-V; 2-F; 3-V; 4-V.\nE) 1-V; 2-F; 3-V; 4-F. I. Preço.\nII. Despesas financeiras.\nIII. Custos de investimentos.\nIV. Fretes.\n\nÉ correto o que se afirma apenas em:\nA) I e II.\nB) II e III.\nC) I e IV.\nD) I, II e III.\nE) I, II, III e IV.\n\nQuestão 10\nApós a comparação de todas as condições de compra e a decisão de qual atenderá às necessidades, emite-se o Pedido de Compras*, o qual deve conter todas as informações sobre o produto ou Serviço que será adquirido.\n\nDescrição detalhada.\nII. Data de entrega.\nIII. Condição de entrega.\nIV. Instruções de entrega.\n\nÉ correto o que se afirma apenas em:\nA) I e II.\nB) II e III.\nC) I III e IV.\nD) I, II, III e IV.