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1ª Revisão Psicologia Faculdades Pequeno Príncipe Estágio Básico I Observação Psicológica Ms Vitória Baldissera de Souza Questões Por que a observação é uma das principais ferramentas de trabalho doa psicólogoa Como oa psicólogoa pode utilizar a observação em pesquisa na clínica na escola e na organização Por que um estágio de observação psicológica O psicólogo investiga descreve eou aplica princípios e leis do comportamento Quer na descoberta quer na aplicação dos princípios e das leis psicológicas lida principalmente com informações a respeito do comportamento e das mudanças no ambiente físico e social que se relacionam àquele comportamento A observação é utilizada pelo psicólogo nas diferentes áreas da Psicologia clínica escola e organizações Por que um estágio de observação psicológica Um psicólogo está basicamente interessado em responder a duas questões gerais 1 O que os organismos fazem 2 Em que circunstâncias ou sob que condições ambientais Ao longo do desenvolvimento da Psicologia como ciência a observação tem se mostrado o instrumento mais satisfatório na coleta dos dados que respondem essas questões Por que um estágio de observação psicológica O uso de informações obtidas por meio da observação parece colocar o psicólogo mais sob a influência do que acontece na realidade do que sob a influência de suposições interpretações e preconceitos Possibilita uma melhor compreensão da natureza e ações transformadoras mais eficazes EXPLICAR PREVER PRODUZIR INTERROMPER OU EVITAR o fenômeno com uma possibilidade de acerto maior do que com outros recursos Para que servem os dados obtidos por meio da observação Baseado nessas observações 1 O psicólogo faz o diagnóstico preliminar da situação problema identifica as deficiências existentes as variáveis que afetam o comportamento e os recursos disponíveis no ambiente 2 Decide quais técnicas e procedimentos seriam mais adequados para obter os resultados pretendidos 3 Avalia a eficácia das técnicas e procedimentos empregados Dados a serem coletados O OBJETIVO DA OBSERVAÇÃO DETERMINA QUAIS SERÃO OS DADOS A SEREM COLETADOS Comportamentos exibidos pelo sujeito contatos físicos com objetos e pessoas vocalizações expressões faciais movimentações no espaço posturas e posições do corpo etc Situação ambiental características do meio físico e social em que o sujeito se encontra e mudanças que ocorrem nele Na clínica O psicólogo recorre à observação ao investigar a queixa apresentada pelo cliente para identificar o que vem a ser 1 Agressividade nervosismo dificuldades na aprendizagem timidez ciúmes etc 2 Sua frequência quantas vezes ocorrem 3 As situações em que estes comportamentos ocorrem Na escola Os psicólogos escolares recorrem à observação para identificar 1 Dificuldades de socialização 2 Deficiências na aprendizagem 3 Deficiências no ensino ministrado ou no currículo da escola 4 Entre outros Na organização O psicólogo organizacional recorre à observação para identificar 1 As necessidades de treinamento 2 A dinâmica dos grupos de trabalho 3 Para fazer análise de função 4 Entre outros Questões Por que a linguagem da observação deve ser objetiva clara e precisa Quais termos ou palavras o observador deve usar para facilitar o registro A objetividade da linguagem Psicólogos e cientistas do comportamento são pessoas comuns que usam linguagem coloquial no seu diaadia Na sua atividade profissional quando estão interessados em descrever explicar e alterar o comportamento devem usar uma linguagem científica A linguagem objetiva busca eliminar todas as impressões pessoais e subjetivas que o observador possa ter ou interpretações que ele possa dar acerca dos fatos Clareza e precisão Uma linguagem é CLARA quando de fácil compreensão e PRECISA quando representa as coisas com exatidão A linguagem clara e precisa a obedece os critérios de estrutura gramatical do idioma b usa termos cujo significado para a comunidade que terá contato com o relato não é ambíguo as palavras usadas são frequentemente aceitas na comunidade como referentes a certos fenômenos e eventos e não a outros Clareza e precisão A linguagem clara e precisa continuação c indica as propriedades definidoras dos termos fornecendo referências quantitativas e empíricas sempre que 1 o relato pode ser usado por comunidades diferentes 2 os termos sem a indicação dos referenciais podem ser relacionados pelo leitor a eventos de diferente natureza e magnitude Para facilitar o trabalho de registrar o comportamentos e os aspectos do ambiente o observador deve usar 1 Verbos que identifiquem a ação exibida pelo sujeito correr andar bater etc 2 Termos que identifiquem os objetos ou pessoas presentes na situação e suas características sapato bola homem cor vermelha janela fechada etc 3 Referenciais físicos as partes do corpo do sujeito os objetos e pessoas presentes no ambiente e os padrões de pesos e medidas adotados oficialmente m kg L Ex coloca a ponta do dedo sobre o nariz é o menino mais alto da classe etc Questões O que são as expressões faciais Por que é tão difícil registrar expressões faciais Quais partes do rosto devem ser descritas para registrar as expressões faciais Expressão facial O aspecto geral num dado momento do rosto de uma pessoa Reflete no conjunto as disposições espaciais em que se encontram a cabeça a testa as sobrancelhas os olhos o nariz as bochechas a boca e o queixo Por ser um conjunto de disposições espaciais de vários segmentos do rosto que se alteram com rapidez se torna difícil registrálas com precisão A dificuldade em registrar as expressões faciais Expressões faciais frequentemente acompanham comportamentos motores do sujeito Em geral focalizase apenas um dos ou dois elementos que se destacam ex testa e sobrancelhas olhos e nariz boca e bochechas boca e queixo etc Com o auxílio de fotografias é possível congelar a imagem e descrever o que acontece em todo rosto Questões O que é o objetivo de um estudo e por que ele é a primeira etapa de uma pesquisa Qual a importância de definir o que será observado 1 Objetivo do estudo A primeira etapa do trabalho do observador consiste em estabelecer o objetivo para o qual a observação será realizada Objetivo do estudo o problema a ser investigado a diretriz que norteia a observação Ao definir o objetivo o observador deverá especificar de forma clara e objetiva o que pretende com a observação na forma de uma pergunta ou na forma afirmativa com o verbo no infinito 2 Planejamento da coleta de dados Após a definição do objetivo Planejar a coleta dos dados significa especificar a Quem será observado b Onde a observação ocorrerá c A frequência das observações d O tempo de observação e O que será observado f Como serão registrados os dados 2 Planejamento da coleta de dados e O QUE SERÁ OBSERVADO os comportamentos e eventos ambientais a serem focalizados 1 Fazer um registro amplo das ações registrar os comportamentos motores as expressões faciais os comportamentos vocais e os eventos antecedentes e consequentes a esses comportamentos 2 Selecionar determinadas classes de comportamento a serem registradas registrar unicamente interações ou unicamente os comportamentos motores as expressões faciais ou uma categoria prédefinida ex disputa por brinquedos 2 Planejamento da coleta de dados e O QUE SERÁ OBSERVADO continuação 3 Focalizar a observação e registro em determinada parte do corpo os movimentos da mão ou da boca f COMO SERÃO REGISTRADOS OS DADOS indicar as técnicas de amostragem e de registro utilizadas Dúvidas Email vitoriasouzaprofessorfppedubr Referências DANNA M F MATTOS M A Aprendendo a observar São Paulo EDICON 2011
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Psicologia como ciência a observação tem se mostrado o instrumento mais satisfatório na coleta dos dados que respondem essas questões Por que um estágio de observação psicológica O uso de informações obtidas por meio da observação parece colocar o psicólogo mais sob a influência do que acontece na realidade do que sob a influência de suposições interpretações e preconceitos Possibilita uma melhor compreensão da natureza e ações transformadoras mais eficazes EXPLICAR PREVER PRODUZIR INTERROMPER OU EVITAR o fenômeno com uma possibilidade de acerto maior do que com outros recursos Para que servem os dados obtidos por meio da observação Baseado nessas observações 1 O psicólogo faz o diagnóstico preliminar da situação problema identifica as deficiências existentes as variáveis que afetam o comportamento e os recursos disponíveis no ambiente 2 Decide quais técnicas e procedimentos seriam mais adequados para obter os resultados pretendidos 3 Avalia a eficácia das técnicas e procedimentos empregados Dados a serem coletados O OBJETIVO DA OBSERVAÇÃO DETERMINA QUAIS SERÃO OS DADOS A SEREM COLETADOS Comportamentos exibidos pelo sujeito contatos físicos com objetos e pessoas vocalizações expressões faciais movimentações no espaço posturas e posições do corpo etc Situação ambiental características do meio físico e social em que o sujeito se encontra e mudanças que ocorrem nele Na clínica O psicólogo recorre à observação ao investigar a queixa apresentada pelo cliente para identificar o que vem a ser 1 Agressividade nervosismo dificuldades na aprendizagem timidez ciúmes etc 2 Sua frequência quantas vezes ocorrem 3 As situações em que estes comportamentos ocorrem Na escola Os psicólogos escolares recorrem à observação para identificar 1 Dificuldades de socialização 2 Deficiências na aprendizagem 3 Deficiências no ensino ministrado ou no currículo da escola 4 Entre outros Na organização O psicólogo organizacional recorre à observação para identificar 1 As necessidades de treinamento 2 A dinâmica dos grupos de trabalho 3 Para fazer análise de função 4 Entre outros Questões Por que a linguagem da observação deve ser objetiva clara e precisa Quais termos ou palavras o observador deve usar para facilitar o registro A objetividade da linguagem Psicólogos e cientistas do comportamento são pessoas comuns que usam linguagem coloquial no seu diaadia Na sua atividade profissional quando estão interessados em descrever explicar e alterar o comportamento devem usar uma linguagem científica A linguagem objetiva busca eliminar todas as impressões pessoais e subjetivas que o observador possa ter ou interpretações que ele possa dar acerca dos fatos Clareza e precisão Uma linguagem é CLARA quando de fácil compreensão e PRECISA quando representa as coisas com exatidão A linguagem clara e precisa a obedece os critérios de estrutura gramatical do idioma b usa termos cujo significado para a comunidade que terá contato com o relato não é ambíguo as palavras usadas são frequentemente aceitas na comunidade como referentes a certos fenômenos e eventos e não a outros Clareza e precisão A linguagem clara e precisa continuação c indica as propriedades definidoras dos termos fornecendo referências quantitativas e empíricas sempre que 1 o relato pode ser usado por comunidades diferentes 2 os termos sem a indicação dos referenciais podem ser relacionados pelo leitor a eventos de diferente natureza e magnitude Para facilitar o trabalho de registrar o comportamentos e os aspectos do ambiente o observador deve usar 1 Verbos que identifiquem a ação exibida pelo sujeito correr andar bater etc 2 Termos que identifiquem os objetos ou pessoas presentes na situação e suas características sapato bola homem cor vermelha janela fechada etc 3 Referenciais físicos as partes do corpo do sujeito os objetos e pessoas presentes no ambiente e os padrões de pesos e medidas adotados oficialmente m kg L Ex coloca a ponta do dedo sobre o nariz é o menino mais alto da classe etc Questões O que são as expressões faciais Por que é tão difícil registrar expressões faciais Quais partes do rosto devem ser descritas para registrar as expressões faciais Expressão facial O aspecto geral num dado momento do rosto de uma pessoa Reflete no conjunto as disposições espaciais em que se encontram a cabeça a testa as sobrancelhas os olhos o nariz as bochechas a boca e o queixo Por ser um conjunto de disposições espaciais de vários segmentos do rosto que se alteram com rapidez se torna difícil registrálas com precisão A dificuldade em registrar as expressões faciais Expressões faciais frequentemente acompanham comportamentos motores do sujeito Em geral focalizase apenas um dos ou dois elementos que se destacam ex testa e sobrancelhas olhos e nariz boca e bochechas boca e queixo etc Com o auxílio de fotografias é possível congelar a imagem e descrever o que acontece em todo rosto Questões O que é o objetivo de um estudo e por que ele é a primeira etapa de uma pesquisa Qual a importância de definir o que será observado 1 Objetivo do estudo A primeira etapa do trabalho do observador consiste em estabelecer o objetivo para o qual a observação será realizada Objetivo do estudo o problema a ser investigado a diretriz que norteia a observação Ao definir o objetivo o observador deverá especificar de forma clara e objetiva o que pretende com a observação na forma de uma pergunta ou na forma afirmativa com o verbo no infinito 2 Planejamento da coleta de dados Após a definição do objetivo Planejar a coleta dos dados significa especificar a Quem será observado b Onde a observação ocorrerá c A frequência das observações d O tempo de observação e O que será observado f Como serão registrados os dados 2 Planejamento da coleta de dados e O QUE SERÁ OBSERVADO os comportamentos e eventos ambientais a serem focalizados 1 Fazer um registro amplo das ações registrar os comportamentos motores as expressões faciais os comportamentos vocais e os eventos antecedentes e consequentes a esses comportamentos 2 Selecionar determinadas classes de comportamento a serem registradas registrar unicamente interações ou unicamente os comportamentos motores as expressões faciais ou uma categoria prédefinida ex disputa por brinquedos 2 Planejamento da coleta de dados e O QUE SERÁ OBSERVADO continuação 3 Focalizar a observação e registro em determinada parte do corpo os movimentos da mão ou da boca f COMO SERÃO REGISTRADOS OS DADOS indicar as técnicas de amostragem e de registro utilizadas Dúvidas Email vitoriasouzaprofessorfppedubr Referências DANNA M F MATTOS M A Aprendendo a observar São Paulo EDICON 2011