Atividade 2 - Ciclo 29 - Bioquímica 2022 2

1) Partindo da definição de pesquisa científica, proponha um tema de pesquisa de interesse, formule uma pergunta de pesquisa alinhada a este e apresente uma estrutura de planejamento simulando que você fosse desenvolver esta pesquisa. Justifique a relevância de sua escolha. Tema: efeitos da suplementação de creatina na redução da mortalidade de pacientes internados na unidade de terapia intensiva Pergunta: A suplementação de creatina interfere na taxa de mortalidade de pacientes internados em unidade de terapia intensiva? Planejamento: 1 – Realizar levantamento bibliográfico sobre: creatina, suplementação, suplementação em unidade de terapia intensiva, suplementação utilizando creatina. 2 – Coleta de dados na unidade de terapia intensiva do Hospital Nelson Cornetet, da cidade de Guaíba – RS. Utilizando grupo controle e grupo com tratamento. 3 – Tabulação dos resultados, com gráficos e tabelas acerca dos grupos. 4 – Escrita do manuscrito, iniciando pelos resultados e discussão. Ao se estudar os efeitos da suplementação de creatina na redução da mortalidade de pacientes internados na unidade de terapia intensiva, procura-se elucidar como esta suplementação pode trazer benefícios para o paciente. Utilizando a creatina pode-se considerar que ela trará benefícios para o paciente, podendo elucidar problemas como melhorar o prognóstico em pacientes internados na unidade de terapia intensiva, se ela reduz o tempo de internação e o tempo de ventilação mecânica. Pois a creatina pode prevenir a perda muscular nestes pacientes, favorecendo assim sua recuperação. 2) Descreva os principais tipos de revisão da literatura e apresente as principais diferenças entre elas: Existem três tipos de revisões de literatura: revisões narrativas, revisões integrativas e revisões sistemáticas. Dentro de cada tipo são adotadas diferentes tipos de padrões de coleta e análise dos dados coletados. As revisões narrativas são projetadas para que seja descrito ou discutido o estado da arte do tópico de pesquisa que está sendo estudado. Neste tipo não precisa ser detalhada a fonte consultada ou o método utilizado para encontrar a fonte de referência. O pesquisador realiza a seleção dos trabalhos consultados tendo por base as perspectivas teóricas e, geralmente, entrando no contexto do tema em discussão. Já as revisões integrativas são mais abrangentes e estão preocupadas em fornecer informações que elucidem melhor o tópico que está sendo estudado. Estas podem ser usados para revisar teorias, propor conceitos e identificar espaços deixados pelo que se existente dentro deste campo de pesquisa. Os métodos de busca de fontes de referência devem ser especificados, e o material analisado pode incluir pesquisas originais e revisões teóricas e relatos de casos. Por fim, as revisões sistemáticas envolvem a seleção e a análise cuidadosa de estudos experimentais, que são publicados em artigos originais, normalmente em revistas científicas especializadas em um tema. Os levantamentos de publicações são realizados no banco de dados de forma planejada e controlada, normalmente apresentando quais são estes bancos de dados e a forma que eles foram utilizados para a coleta, dando critérios para esta, como os artigos que serão incluídos e quais serão excluídos da pesquisa e o porque desta seleção. Os resultados são selecionados e avaliados de acordo com critérios que sejam estabelecidos anteriormente. Atividade 2 - Ciclo 29 Partindo da definição de pesquisa científica, proponha um tema de pesquisa de interesse, formule uma pergunta de pesquisa alinhada a este e apresente uma estrutura de planejamento simulando que você fosse desenvolver esta pesquisa. Justifique a relevância de sua escolha. Atividade 2 - Ciclo 30 Descreva os principais tipos de revisão da literatura e apresente as principais diferenças entre elas.