Roteiro para Escrever uma Resenha Crítica

Roteiro para Escrever uma Resenha Crítica José Augusto Drummond Centro de Desenvolvimento Sustentável Universidade de Brasília O que é Para que serve Uma resenha crítica é uma forma entre outras de comentar por escrito um texto lido ou conteúdos registrados em outras formas como vídeos DVDs sites Ela tem pelo menos dois usos práticos Primeiro como um texto acabado que pode ser apresentado como um trabalho de curso como recomendação sobre um texto ou mesmo para publicação numa revista científica ou na impressa Segundo várias resenhas se devidamente encadeadas podem fazer parte de um texto mais extenso artigo monografia relatório de pesquisa dissertação tese tendo o papel de revisão da literatura pertinente ao assunto estudado nesse texto As sugestões do roteiro abaixo servem principalmente para uma resenha feita com a primeira finalidade embora contenham quase todos os componentes de resenhas feitas para integrar textos maiores Para quem deve ser escrita Uma resenha crítica deve ser escrita para um leitor imaginário e desconhecido que em princípio pouco ou nada saiba sobre o texto o autor ou os assuntos do texto em pauta mas que pode vir a se interessar pela obra O resenhista deve supor que haja muitos leitores bem informados sobre o livro mas a resenha não deve ser escrita só para eles Deve por isso evitar uma apreciação demasiadamente técnica voltada só para iniciados no assunto O que não é A resenha crítica é diferente de um resumo que é muito mais conciso e é escrito de forma neutra para o leitor mais genérico possível um ensaio em que o resenhista discorre extensamente sobre o assunto do texto ou sobre a obra Isso exige que o resenhista conheça outras obras do mesmo autor e até de outros afins um comentário técnico especializado dirigido só para quem já conhece bem o texto o autor e a sua temática A resenha crítica deve levar em consideração a forma e a linguagem que são mais adequadas para o leitor que desconhece os debates teóricos e metodológicos mais avançados O que é Uma resenha crítica serve principalmente como 1 uma comunicação concisa bem organizada personalizada e fácil de ler e 2 uma recomendação positiva ou negativa de um texto capaz de ajudar um público potencialmente interessado no assunto principal da obra resenhada a se decidir pela sua leitura ou nãoleitura Se a resenha é de um livro deve ter cerca de 6 a 8 parágrafos e de 60 a 90 linhas de duas a três laudas no máximo ou cerca de 1200 palavras Deve haver um equilíbrio entre informar analisar e opinar em espaço relativamente curto Tendo isso em mente costumo trabalhar com o roteiro abaixo para escrever resenhas É importante notar quatro pontos prévios 1 os títulos dos itens do roteiro abaixo como dados sobre o autor não devem constar do texto da resenha 2 vários itens podem ser cumpridos na mesma sentença ou no mesmo parágrafo 3 a resenha tal vez seja escrita mais facilmente se seguindo a ordem dos itens do roteiro mas essa ordem pode ser mudada se a leitura ficar mais fácil e interessante 4 o roteiro pode ser aplicado com adaptações para resenhar filmes vídeos DVDs CDROMs etc O Roteiro 1 A resenha deve começar com a referência bibliográfica completa do texto resenhado autor título local editora data da edição usada número de páginas da edição original ou caso título do original e nome do tradutor quando for caso e se houver outros componentes daquela obra como mapas bibliografia índice remissivo ilustrações etc Os livros são quase sempre publicados com um número de referência do sistema ISBN Esse número deve estar constar no fim da referência pois facilita a compra do livro ou sua localização em bibliotecas É recomendável incluir ainda o preço de capa do livro quando disponível A referência deve aparecer no alto da primeira página acima do texto da resenha separada dela por uma ou duas linhas 2 O primeiro parágrafo da resenha deve incluir dados breves sobre o autor formação nacionalidade profissão vínculo institucional outros livros escritos idade ou época em que viveu o que no caso da resenha é uma coletânea de textos de vários autores convém dar uma ideia da origem do autor trabalho conjunto textos etc e informes gerais sobre os autores Evidentemente nem sempre essas informações estarão imediatamente disponíveis para a resenha No entanto elas valorizam a resenha e o resenhista deve se esforçar para obtêlas 3 Em seguida o leitor deve ficar sabendo exatamente qual o gênero da obra ficção romance poesia contos etc ensaio tese acadêmica memórias biografia relato pessoal texto científico coletânea de reportagens ensaio coletânea de textos de um autor ou de vários autores etc É bom destacar se a obra é de uma reedição ou se é tradução de alguma obra famosa em outros países Em alguns casos é importante informar se o autor é da sequência atual ou obra importante do autor ou se tem relação direta polêmica com resposta a com um texto muito conhecido do autor 4 Em seguida vem informações sobre o conteúdo e a intenção da obra assuntos principalis posições ou teses centrais etc ou no caso de ficção o tema a linguagem usada a época retratada os principais personagens etc Se for o caso podem ser incluídas menções à linha metodológica do texto história das mentalidades antropologia política sociologia quantitativa etc e a influências admitidas pelo autor eou identificadas pelo resenhista O resenhista deve concentrar nesse trecho tudo o que tem a informar neutramente sobre o conteúdo da obra 5 Depois disso a resenha deve explicar os meios e recursos usados pelo autor ou seja de onde ele tirou e como ele usou os materiais análises opiniões e informações em que baseou o texto viagens memória opinião entrevistas questionários leitura de outros livros de jornais ou documentos surveys opinião pública dados estatísticos rádio TV cinema biografias de pessoas conhecidas ou desconhecidas vivência pessoal etc Nesse item cabem comentários sobre os métodos e procedimentos do autor 6 Colocados esses pontos a resenha deve expor uma apreciação valorativa sobre os méritos e defeitos do texto Ele deve ser baseado em argumentos construídos exclusivamente a partir da leitura do texto resenhista É crucial neste item enfatizar o autor e o que ele fez ou tentou fazer e não os pontos que ele poderia ou deveria ter feito de acordo com a preferência do resenhista 7 Feito isso a resenha deve destacar clara e sucintamente a contribuição ou a importância do livro dentro do seu gênero e tema com base no conjunto de argumentos expostos nos parágrafos anteriores E a hora de a resenha fazer o balanço final dos aspectos positivos e negativos da obra ao leitor e seu parecer que pode ser positivo ou claramente negativo ou intermediário entre esses extremos É legítimo recomendar um livro que contenha defeitos ou não recomendar um livro fraco que contenha pontos fortes desde que o resenhista informe ao leitor sobre a sua posição avaliativa 8 Um último elemento facultativo é apresentar um perfil dos leitores que o resenhista considera serem os maiores interessados no livro adolescentes profissionais do ensino cidadãos ativistas estudantes de graduação etc Niterói 1990 1991 1996 1997 Brasília 2002 2006 2009