Plano de Ensino - Disciplina de Planejamento Estratégico

PLANO DE ENSINO Disciplina Planejamento Estratégico Ementa Estratégia Empresarial Análise e Diagnóstico do Ambiente e Objetivos Organizacionais Formulação da Estratégia e Posicionamento Implementação e Controle do Planejamento Estratégico Objetivos Objetivo Geral 1 Conhecer cada uma das etapas que compõem o processo do planejamento estratégico e oferecer ferramentas de gestão para que o processo de planejamento estratégico possa ser implantado na organização Objetivos Específicos 1 Compreender os aspectos relacionados à criação de valor e vantagem competitiva e as etapas do processo de planejamento estratégico 2 Conhecer os aspectos da estratégia empresarial e da análise e diagnóstico do ambiente externo e interno de uma organização 3 Compreender as técnicas para formulação de estratégias implantação e controle do planejamento estratégico Conteúdo Programático Unidade 1 Estratégia empresarial Seção 11 Evolução do conceito de estratégia Principais escolas e pensadores de estratégia Seção 12 Níveis de estratégia na organização Seção 13 Processo do planejamento estratégico Seção 14 Diretrizes estratégicas missão visão valores Unidade 2 Análise e diagnóstico do ambiente e objetivos organizacionais Seção 21 Análise do ambiente geral e do setor Seção 22 Análise do ambiente interno Seção 23 Diagnóstico dos ambientes externo e interno Definição de cenários Seção 24 Definição dos objetivos organizacionais Unidade 3 Formulação da estratégia e posicionamento Seção 31 Estratégias genéricas Seção 32 Estratégias competitivas Seção 33 Estratégias de inovação e características estruturais da inovação Seção 34 Estratégias baseadas no conhecimento e learning organization Unidade 4 Implementação e controle do planejamento estratégico Seção 41 A estrutura e a cultura organizacional na implementação da estratégia Seção 42 Plano de ação e comunicação Seção 43 Balanced scorecard Seção 44 Mapa estratégico PLANO DE ENSINO Procedimentos Metodológicos A metodologia adotada em consonância com o modelo acadêmico viabiliza ações para favorecer o processo de ensino e aprendizagem de modo a desenvolver as competências e habilidades necessárias para a formação profissional de seus alunos O processo de ensino e aprendizagem é conduzido por meio da integração de diferentes momentos didáticos Um destes momentos é a aula em que são desenvolvidas situaçõesproblema do cotidiano profissional permitindo e estimulando trocas de experiências e conhecimentos Nessa jornada acadêmica o aluno é desafiado em outros momentos à realização de atividades que o auxiliam a fixar correlacionar e sistematizar os conteúdos da disciplina por meio de avaliações virtuais de proposições via conteúdo web livro didático digital objetos de aprendizagem textos e outros recursos Sistema de Avaliação A IES utiliza a metodologia de Avaliação Continuada que valoriza o aprendizado e garante o desenvolvimento das competências necessárias à formação do estudante Na Avaliação Continuada o aluno acumula pontos a cada atividade realizada durante o semestre A soma da pontuação obtida de 1000 a 10000 por disciplina é convertida em nota de 1 a 10 Atividades a serem realizadas I Prova por disciplina realizada individualmente por meio do AVA II Avaliações formativas compostas por Avaliações Virtuais III Engajamento AVA que são pontuações obtidas a cada atividade realizada sendo elas web aula videoaula e avaliação virtual Critérios de aprovação 1 Atingir a pontuação mínima na prova da disciplina 1500 pontos 2 Acumular a pontuação mínima total na disciplina 6000 pontos 3 Obter frequência mínima de 50 em aulas atividades quando se aplicar 4 O detalhamento do Sistema de Avaliação deve ser verificado no Manual de Avaliação Continuada disponibilizado no AVA Bibliografia Básica CHIAVENATO Idalberto SAPIRO Arão Planejamento estratégico da intenção aos resultados 4 ed São Paulo Atlas 2020 ISBN 9788597025699 Minha Biblioteca CRUZ Tadeu Manual de planejamento estratégico ferramentas para desenvolver executar e aplicar São Paulo Atlas 2017 ISBN 9788597013016 Minha Biblioteca CRUZ Tadeu Planejamento estratégico uma introdução São Paulo Atlas 2019 ISBN 9788597021837 Minha Biblioteca PLANO DE ENSINO BAR Brazilian Administration Review 2004 ISSN 18077692 ProQuest Bibliografia Complementar ANDRADE Arnaldo Rosa de Planejamento estratégico formulação implementação e controle 2ª ed São Paulo Atlas 2016 ISBN 9788597009033 Minha Biblioteca MORAIS Felipe Planejamento Estratégico Digital 2º Ed São Paulo Saraiva Educação 2018 ISBN 9788547221850 Minha Biblioteca NEIS Dyogo Planejamento estratégico a contribuição da estrutura organizacional para o processo de implementação da estratégia Volume 4 São Paulo Atlas 2015 ISBN 9788522498611 Minha Biblioteca RAE REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESA ISSN 00347590 EISSN 2178938X ProQuest