Plano de Ensino para a Disciplina de Fisioterapia em Doenças Neurológicas Crônicas

Plano de Ensino e Aprendizagem Graduação Plano de Ensino Curso FISIOTERAPIA Disciplina FISIOTERAPIA EM DOENÇAS NEUROLÓGICAS CRÔNICAS Modalidade Presencial Carga horária 80h Vigência 20222 Docente Renata Calhes Franco Ementa Abordar descrever e discutir os tópicos importantes e atuais sobre as condições neurológicas crônicas mais pertinentes na prática da fisioterapia Identificar caracterizar interpretar e fundamentar as alterações funcionais decorrentes das deficiências neurológicas crônicas e sua contextualização na vida do paciente Discutir os princípios terapêuticos e desenvolver a capacidade de avaliar planejar e efetuar os programas de fisioterapia aplicados à reabilitação do paciente com disfunções neurológicas crônicas Palavraschave Distúrbios crônicos neuro funcionais Objetivos de aprendizagem macro A disciplina de fisioterapia neurológica crônica tem como objetivo proporcionar ao aluno subsídios para avaliar planejar prescrever e aplicar as estratégias de tratamento neuro funcional fundamentado no raciocínio teórico e prático Selecionar os métodos as técnicas e os recursos a serem utilizados na abordagem dos diferentes casos apresentados Despertar o senso crítico e a importância da interdisciplinaridade estimular e promover a integração com as demais áreas de atuação ao paciente neurodisfuncional crônico Conteúdo Programático Conceitos básicos da neuroanátomofisiologia com correlações clínicas em doenças crônicas neurofuncionais Cerebelopatias e processo terapêutico Doença de Parkinson e processo terapêutico Senilidade e Principais demências decorrentes do envelhecimento do SNC Abordagem clínica e terapêutica do Traumatismo raquimedular e mielomeningocele Doenças do neurônio motor inferior abordagem clínica e terapêutica Doenças Neuromusculares abordagem clínica e terapêutica Metodologia 1 Aula teórica expositiva com uso de recursos multimídia 2 Elaboração de relatório 3 Discussão de casos clínicos 4 Listas de exercícios para fixação 5 Leitura Complementar de artigos científicos 6 Aulas práticas de técnicas de tratamento neurofuncional Avaliação do Aprendizado A1 1 Avaliação A2 2 Avaliação A3 Avaliação substitutiva 50 pontos Atividades avaliativas continuadas 30 pontos Avaliação oficial 30 pontos Plano de Ensino e Aprendizagem Graduação Plano de Ensino Avaliações unificadas 20 pontos Projeto interdisciplinar 20 pontos Substituirá a menor nota alcançada nas avaliações anteriores Total 50 pontos Total 50 pontos O aluno será aprovado com nota igual ou superior a 60 pontos obtidos com as somas das avaliações realizadas Bibliografia Básica SANVITO W L Propedêutica neurológica básica São Paulo Atheneu 2000 SHUMWAYCOOK A Controle Motor teoria e aplicações práticas 1a ed São Paulo Editora Manole 2003 UMPHRED D A Fisioterapia neurológica 2ªed São Paulo Manole 1994 MOURA SILVA Fisioterapia Aspectos Clínicos e Práticos da Reabilitação Editora Artes Médicas 2005 LIANZA S Medicina de Reabilitação 3ª ed Rio de Janeiro Editora GuanabaraKoogan 2001 LUNDYEKMAN L Neurociência fundamentos para reabilitação Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2000 MACHADO A Neuroanatomia funcional 2 ed São Paulo Atheneu 1993 O SULLIVAN S SCHIMITZ T J Fisioterapia avaliação e tratamento 2ª ed São Paulo Manole 1993 Bibliografia Complementar ADLER S S BECKERS D BUCK M PNF facilitação neuromuscular proprioceptiva São Paulo Manole 1999 CARRIÈRE B Bola suíça teoria exercícios básicos e aplicação clínica São Paulo Manole 1999 COHEN H Neurociência para fisioterapeutas 2ª ed São Paulo Manole 2001 DAVIES P M Recomeçando outra vez reabilitação precoce após lesão cerebral traumática ou outra lesão cerebral severa São Paulo Manole 1997 KANDEL E SCHWARTZ J Fundamentos da neurociência e do comportamento Rio de Janeiro Guanabara Koogan 1997 KOTTKE F J LEHMANN J F Tratado de medicina física e reabilitação de Krusen 4ª ed São Paulo Manole 1994 2 v LENT R Cem bilhões de neurônios São Paulo Atheneu 2004 PERRY J Análise de marcha Barueri Manole 2005 2 v ROWLAND L P Merrit tratado de neurologia 10ª ed Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2000 WEINER WJ GOETZ CG Neurologia para o não especialista 4ª ed 2003 Editora Santos FISIOTERAPIA Disciplina FISIOTERAPIA EM DOENÇAS NEUROLÓGICAS CRÔNICAS Modalidade Presencial Carga horária 80h Vigência 20222 Docente Renata Calhes Franco Plano de Ensino e Aprendizagem Graduação Plano de Ensino PLANO DE AULA Aula Data Conteúdo Teórico Prático 1 Apresentação da disciplina regras gerais plano de ensino conceitos básicos sobre distúrbios neurológicos X 2 Abordagem clínica e terapêutica das Cerebelopatias X 3 Abordagem clínica e terapêutica da Doença de Parkinson X 4 AULA Prática Exercícios de coordenação equilíbrio dupla tarefa e planejamento motor X 5 Abordagem clínica e terapêutica das Demências X 6 Abordagem clínica e terapêutica da mielomeningocele X 7 Abordagem clínica e terapêutica da lesão medular X 8 Bases práticas e terapêuticas para o tratamento das disfunções medulares X 9 Avaliação A1 X 10 Doenças do corno anterior da Medula Poliomielite AMEP ELA X 11 Abordagem clínica e terapêutica da Esclerose Múltipla e síndrome de Guillain Barré X 12 Abordagem clínica e terapêutica das polineuropatias X 13 Abordagem clínica e terapêutica das Miopatias X 14 Abordagem clínica e terapêutica das Distrofias X 15 Técnicas manuais de adequação tônica X 16 Discussão de casos clínicos no paciente neurológico X 17 Avaliação A2 X 18 Vista da A2 Discussão de casos clínicos no paciente neurológico X 19 Avaliação A3 X 20 Lançamento A3 X