Avaliação Terapêutica e Psicodiagnóstico Interventivo: Aproximações e Distanciamentos

35 AVALIAÇÃO TERAPÊUTICA E PSICODIAGNÓSTICO INTERVENTIVO APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS Miriam Chicalski miriamchicalskigmailcom Orientador Fabiano Koich Miguel fabianoavalpsicombr O presente resumo busca realizar uma revisão narrativa sobre dois modelos de Avaliação Psicológica Avaliação Terapêutica e o Psicodiagnóstico Interventivo apontando aspectos que se aproximam e que se distanciam dentro das duas práticas O Psicodiagnóstico Interventivo é um modo específico de Psicodiagnóstico que se caracteriza como um procedimento clínico que visa realizar intervenções ao longo da avaliação psicológica e não apenas após seu término Neste modelo de Avaliação Psicológica não há um número definido de sessões e nem etapas a serem cumpridas há apenas eixos norteadores que possibilitem a realização do trabalho ou seja este modelo não contém procedimentos préestruturados Seus efeitos podem aprofundar a vivência do paciente e potencializar os efeitos terapêuticos bem como preparar o paciente para iniciar uma psicoterapia e corroborar na promoção da saúde mental podendo até em alguns casos substituir uma longa psicoterapia Assim como o Psicodiagnóstico Interventivo a Avaliação Terapêutica não restringe as intervenções ao fim do processo diagnóstico e por meio do material clínico e dos dados obtidos com testes busca uma compreensão profunda e global do paciente visando alcançar a singularidade deste O processo de Avaliação Terapêutica foi semiestruturado em seis etapas sendo estas 1 realizar a entrevista inicial e auxiliar o sujeito a construir questões que gostaria que fossem trabalhadas ao longo dos atendimentos 2 aplicação de testes e técnicas 3 sessões interventivas que serão preparadas a partir dos dados obtidos nas duas primeiras etapas 4 sessão de síntese e discussão dos resultados obtidos até então 5 escrita dos resultados 6 sessão de followup Este modelo de psicodiagnóstico possui como principal objetivo ajudar as pessoas atendidas a desenvolverem autoconhecimento e potencializar a busca pelo progresso pessoal eou a cura tendo como princípio básico uma maior integração do sujeito bem como preparálo para futuros encaminhamentos 36 caso precise Deste modo observase que tanto o Psicodiagnóstico Interventivo como a Avaliação Terapêutica possuem objetivos e efeitos semelhantes porém mostrando divergências em relação aos procedimentos adotados A Avaliação Terapêutica possui etapas semiestruturadas e bem delineadas enquanto o Psicodiagnóstico Interventivo apresenta procedimentos menos estruturados e mais abertos PalavrasChaves Avaliação Psicológica Avaliação Terapêutica Psicodiagnóstico Interventivo